26.G）favorite。空前的a baby’s和空后的toy提示，本空应填形容词做定语，故C）confirmed，D）crazy，E）definite和G）favorite可备选。本句意为：如果你用布把一个婴儿____的玩具遮起来，这个婴儿就会认为玩具不见了，也就不再找了。备选项中只有G）favorite（最喜欢的）最符合语义，故为答案。

27.M）protest。分析句子结构可知，句中缺少谓语动词，再结合空前的may可知，本空应填动词原形，故A）advocate，B）amount和M）protest可备选。本句中that引导的从句提到，孩子会因为瓶子的形状不同就会觉得姐姐的果汁比自己的多，这种想法应该会使孩子产生不满情绪，故答案为M）protest（抗议；＜表示＞不满）。

28.B）amount。空前的the和空后的of juice提示，本空应填名词，且能与juice构成合理的语义衔接，故B）amount和differences可备选。本句意为：探讨孩子所认为的果汁的多少，即果汁的量。故答案为B）amount（数量，总量）。

29.O）theories。分析句子结构可知，句中缺少宾语，结合空前的child-sized可知，本空应填名词，故F）differences，H）happening和O）theories可备选。句中的about how things work为所填词的定语，而备选项中能和about how things work构成合理语义衔接的只有O）theories（理论），故为答案。此处句意为：儿童总是在不停地检验他们的小脑袋所能理解的理论，从而去理解事物的规律。

30.I）immediately。分析句子结构可知，本空所在句的主干成分完整，故本空应填修饰动词test的副词，I）immediately，J）naturally和L）primarily可备选。段首提到，儿童的聪颖有其特别的体现方式，故当成人说出某些狠话时，孩子会用回嘴来检验成人说的这些话，以此揣摩成人内心的想法。将备选项中I）immediately（即刻，马上）代入句中，即孩子会马上回嘴来检验成人说的这些话，能更好地体现出儿童所特有的聪颖，故为答案。

31.D）crazy。分析句子结构可知，句中的目的状语to drive you 31 不完整，故本空应填形容词，且能与drive构成合理的语义搭配，C）confirmed，D）crazy和E）definite可备选。该句意在说明成人说出狠话后，孩子会回嘴的目的何在。显然，备选项中只有D）crazy（生气的；烦恼的）符合语义，故为答案。drive sb.crazy意为“使某人生气（抓狂）”。

32.F）differences。空前的those和are提示，本空应填复数名词。分析句意可知，本空与前面的those是用来代指前面所提到的her desires and yours can differ（大人和孩子的意愿不同），故答案为F）differences（差别，差异）。

33.J）naturally。分析句子结构可知，本空所在句主要成分完整，故本空应填修饰动词unfold的副词，J）naturally和L）primarily可备选。空后的比喻意在分析孩子的认知能力就像花朵的开放一样，即属于一种自然发展的现象，故答案为J）naturally（自然地）。

34.H）happening。分析句子结构可知，宾语从句what else is 34 in their lives中的主干成分不完整，再结合空前的is可知，本空可能填形容词或过去分词做表语，也可能填动词的现在分词，与is一起做谓语，故C）confirmed，E）definite，H）happening，K）obtaining和N）rejected可备选。显然，H）happening（发生）的意义更具概括性，能构成合理的语义衔接，故为答案。此处意在指明儿童的认知能力不依赖于他们生活中发生的任何其他事情。

35.N）rejected。空前的have been和空后的or提示，本空应填动词的过去分词，再结合句首的although可知，该词应该为带有否定含义的词，与modified（修改；改进）形成词义照应，故答案为N）rejected（拒绝，否定）。