案例导读

我的痛苦谁人知

韩同学，男，22岁，某高校四年级学生。

个人陈述：觉得生活没有意义，对什么事情都不感兴趣，情绪低落，失眠，烦躁近三年。出生于知识分子家庭，家庭教育比较严格，性格较为内向。父母非常看重他的学习成绩，小学、中学在学习上很努力，是家长、老师心目中的好孩子，同学心目中的好榜样，学习成绩非常优秀，高考时以优异的成绩考入某名牌大学。升入大学后尽管依然努力学习，但成绩就是不如高中时好，从而产生失落感；总想提高学习成绩，但事与愿违，在班上的排名不升反降，大学一年级期末考试居然倒数第二，为此父母极为严厉地批评了他。他觉得自己真没用，感到很没面子，感到老师、同学都看不起自己，觉得自己的一切都完了，从此心情非常低落，闷闷不乐、打不起精神，因此什么也不想干，对什么都不感兴趣，也不愿与人交流，经常独来独往，我行我素，而且逐渐产生失眠、烦躁不安等症状。

由于注意力无法集中，其大二以后的学习成绩一直排在班里的后几名，但父母并没有在意其异常，只是一味要求他努力学习，对他学习成绩下降很气愤。他为此痛苦不堪，感到活着没意义，曾想到自杀但又缺乏勇气，感觉不到生活、学习的乐趣，自己也想不明白导致现在这种情况的原因。

咨询师掌握的情况：

由于家庭教育的原因，韩同学非常注重学习成绩，总是不断地追求第一，从小性格内向，胆小怕事，小学、中学是最愉快的时光，学习成绩优异，读大学后由于成绩下降很自卑，一直打不起精神，总想大哭一场，不能正常学习，无精力、注意力不集中，对任何事情没有兴趣，感到极度痛苦，活着没有一点价值，感到自己的生物钟错乱。平时不太愿意参与集体活动，很少与人交往，学习很勤奋，但学习成绩一般，家长邻里认为其不活泼，但很听话。几次去校医院问诊，未发现器质性病变，医生考虑可能有神经衰弱、神经官能症，建议看心理门诊，自己也认为有心理问题而主动前来就诊。韩同学无家族精神病史及遗传病史。

韩同学的主要症状是情绪低落、兴趣下降、焦虑、自我评价低、绝望、有自杀倾向、失眠等，因此可以诊断为抑郁神经症。造成韩同学痛苦的原因到底是什么呢？他该怎么办呢？