4751份家长问卷显示，96%以上的家长对此次“趣自然·阅当‘夏’”星阅读活动表示满意，其中70%的家长非常满意。

图：家长对活动满意度占比

绝大部分家长认为本届活动的主题积极，知识性与趣味性一体，内容丰富，孩子可检测也可发表作品，并且设有亲子共读，作为家长参与度更高了。活动形式上，绝大多数家长认为本届活动形式科学、新颖、丰富，能激发学生阅读并有效跟进阅读效果。

图：活动内容满意度调查

图：活动形式满意度调查

从问卷反馈出，本届互动的家长自己保持有良好的阅读习惯，活动不仅激发孩子的兴趣，同时也促进家长的阅读。从学生和家长两种角色的问卷反馈出，在亲子阅读方面，活动发挥出了重要的作用。70%以上的家长陪孩子一起阅读，21%以上的家庭亲子阅读每天发生，亲子阅读已逐渐发展为常态。其中，小学低中段90%以上的孩子提到家长会和他们一起阅读，高年级68%以上的孩子提到，家长会和他们一起阅读，但有时无法帮助他们解决阅读上的问题。家庭阅读氛围的营造，还需家长继续努力。

图：家长阅读频率调查

图：亲子阅读家长反馈

图：1-4年级学生亲子阅读反馈

图：中高年级学生家庭阅读氛围反馈

93%以上的家长认为参与星阅读活动，充分意识到了阅读的重要性，会和孩子一起开启除活动外的亲子阅读，一起坚持阅读。活动虽结束，但阅读不会结束。

图：活动对阅读的影响反馈

关于活动中的互动，94%的学生表示非常喜欢，符合互联网原住民的习惯和时代的社交性。大多数家长也会鼓励孩子进行创作与有效互动。

图：学生活动互动频率调查

图：家长对创作互动的反馈