3.2.2 经验总结

陕西省西咸新区沣东新城和平小学一直比较注重阅读,学校的阅读氛围比较浓厚。借助超星校园阅读系统的活动策划和运营服务,学校在活动中取得了优异的成绩。活动前期和活动开展期间,学校和超星集团阅读服务人员保持紧密联系,积极沟通确保活动顺利开展。活动各个阶段学校开展和运维活动的有效方式如下:

1.活动前期,学校超星服务人员深入对接,做好活动宣传和活动形式、流程、参与等方面的培训工作,沟通各阶段的准备工作和规划,如活动启动仪式开展时间等。

2.分角色建立问题反馈机制和渠道,学校领导、老师和家长三方面建立联系,搭建活动交流群,随时与超星服务人员沟通活动各阶段的各类问题。在线及时同步活动各阶段的规划和具体开展时间,增加参与者的紧迫感消除老师和家长的问题焦虑感,培养信任感。

3.活动开展期间,在学校各联络群定期反馈学校各年级、各班级的参与情况和优秀作品,形成鼓励和激励效应。

4.利用各种新媒体手段对优秀作品和活动参与情况进行宣传。老师及时查看学生作品并指出问题,帮助学生进步。

5.活动收尾阶段,超星服务人员制作活动运行报告,学校主动积极反馈至各年级班级,举办活动颁奖仪式,通过活动营造阅读氛围,逐步打造书香校园