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2.1.7 《二十四节气 夏》创编

《二十四节气 夏》创编

长岭县实验小学    2016级10班    王怡涵

指导教师:王俭怡


世界上有一种旋律,叫做夏的旋律。--题记

随着奇妙的奏乐,来到了夏的世界。

风飘动着,雨下着,雷打着,可炎热的你却依旧没变。你若不炎热,便像人没有了灵魂,鸟儿没有了翅膀。

树是有灵魂的,要知道它那成千上万的叶子,有的树粗大如斗,有的树细如手腕。炎热的夏天总会看到,一两棵的树,一两个的人。

风是夏的音律,轻轻地、轻轻地来到了世界的各个角落。风是温暖的,是自由的,是沉淡,是寂静的。

雨,到底有多么神奇,如若一两天不下,那庄榢便渴的不行,叶子没了生机,刚做了的果没了营养……可若是下了一场,哪怕是几分钟,那天气必定凉爽起来,抬眼,外面早已焕然一新。

夏天的天空是耀眼的,可是又有几人看见它的美呢?那一朵朵云像极了棉花糖,云彩的形式像极了森林,什么都有。可是若仔细瞅着窗外,你的眼睛怕是会受不了,所以,当你在一抬眼,这一处美景早已烟消云散,留下一片蔚蓝存入你的心底。

太阳,这个夏天的代表,是必不可少的,整个夏天的灵魂全在于他,所以,夏又究竟是什么呢? 又为何辛弃疾的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”成为千古佳句呢?                       

我忽然明白:什么时候是温暖的,什么样的心灵是最澄澈的?那便是夏。


(新诗)夏

悄悄地,静静地

你走来了

润过的田野

润过了泥路

润过了整个世界

漫长的,热闹的

你跑来了

跑过了丛林

跑过了草地

跑过了我的周身

风摇摆着

雨挥舞着

雷怒吼着

而你却依旧如初