尊师重教是极为重要的社会公德。尊师重教就是尊重人才、尊重知识，就是重视传道授业解惑和培养人才的作用。《荀子·大略》曰：“国将兴，必贵师而重傅”“国将衰，必贱师而轻傅”。一个不重视文化教育、不重师重傅的民族，注定是没有前途的。所谓尊师，不仅是对教师所从事的职业的敬重，而且是对其身上所体现的人类文明价值的仰慕和崇尚。老子认为：“不贵其师”者，“虽智大迷”，即不尊重师长者，表面上看似有智慧，实际上是极为愚蠢的。唐代著名文学家韩愈在《师说》中也曾言道：“古之学者必有师。”宋代政治家、思想家、文学家王安石在《请杜醇先生入县学书》中言道：“君不得师，则不知所以为君；臣不得师，则不知所以为臣。”明清之际的陆世仪在《思辨录辑要》中，则充分肯定了教师的地位和作用：“师之一字，是天地古今、社稷民生、治乱安危、善恶生死之关也。”