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三国文化研究(第2辑)
1.7.7.2.3 (三)弘扬三国文化是提升高素质人才培养的有力支撑
(三)弘扬三国文化是提升高素质人才培养的有力支撑

三国时期历史人物特点鲜明,都有远大的志向、渊博的知识、出众的个人素质和才华。诸葛亮是其中出类拔萃的一个。他博采众学拜名师,交益友,不循规蹈矩,不囿于一家之学和一家之见,读过《左氏春秋》《史记》《战国策》《孙子兵法》《诗》《韩非子》《管子》《六韬》《商君书》等,“上知天文,中察人事,下识地理,四海之内,视如室家”[1]。可见诸葛亮知识面有多广。诸葛亮的读书方法是“观其大略”。“孔明与博陵崔州平、颍川石广元、汝南孟公威与徐元直四人为密友。此四人务于精纯,惟孔明独观其大略。”这个方法意味着他注重对知识的全面性掌握和知识领域的开拓,读书不纠缠在细枝末节,不纠缠在文词风格,而是跳出书本,带着思考把握书中的精义。人的时间是有限的,对书本知识观其大略后,就可以省出时间来阅读其他方面的知识,这样才能够做到知识渊博。