五、组织讲座、讨论、辩论的语言艺术

1.以清新、明确的语言讲清楚论题、辩题以及目的、要求和方法。

2.要针对讨论、辩论的形式，善于启发诱导学生把问题引向深入。

3.用概括的语言做好总结，讲清讨论、辩论中，在内容、方法、态度上的正误和得失，指出悬而未决的问题，启发学生进一步思考。