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教师口语表达艺术
1.3.3.3.2 二、模 糊

二、模 糊

模糊,是自然界中物体类别之间的一种客观性。这种客观性,导致了人们认识中关于对象类属边界和情态的不确定性。在语言中,句子中的词大部分是模糊语。如概数词:几(个人)、(六十)上下、多少等;时间副词:刚、马上、永远、曾经、暂且等;时间名词:黄昏、拂晓、现在、过去等。最典型的模糊词是程度副词:最、非常、格外、更加、略微等。语言的模糊性与语言的明确性一样,都是语义本质属性的一种表现。

模糊言语表达是指运用不确定的、或不精确的语言进行交际的方法。在交谈中运用适当的模糊言语,是一种不可少的交际艺术。波兰语义学家沙夫在《语义学引论》中说:“交际需要语词的模糊性,这听起来似乎是很奇怪的。但是,假如我们通过约定的方法完全消除了语词的模糊性,那么,正如前面已经说过的,我们就会使我们的语言变得如此贫乏,就会使它的交际和表达的作用受到如此大的限制,而其结果就摧毁了语言的目的,人们交际就很难进行,因为我们用以交际的工具遭到了损害。”

模糊言语能体现说话的策略性,在特定的场合中,能使双方在交谈中言语表达有灵活性和适应性。特别是在立场对立时,模糊言语的运用,表现出较大的机变性,使表达效果具一定严密性。比如在外交场合,邀请国家领导人访问:“请您在方便的时候到我国访问。”对方“愉快地接受了邀请”。究竟“方便的时候”是什么时候,宾主都不确切知晓。如果此后很久访问不能实施也不算失言,因为还没到“方便的时候”。

在交谈中常见的模糊言语有3种类型:

1.宽泛式模糊

是用含义宽泛、富有弹性的语言传递主要信息的方法。

2.回避式模糊

是根据某种场合的需要,巧妙地避开确指性内容的方法。

3.选择式模糊

是根据不同的交际目的,用具有选择性的语言来表达的方法。

在人际交往中,用模糊言语相互交际、交流思想和传递信息的情形普遍存在。然而我们决不能因此就片面夸大模糊言语的作用。因此,在使用模糊言语时要注意以下几点:

(1)要注意语境

模糊言语具有鲜明的特征和独特的用途,不能不分背景、场合、对象地滥用,该模糊时模糊,不该模糊时不能模糊,应做到恰切而灵活。

(2)要注意民族性

不同民族,由于其文化环境的不同,对模糊语意义的理解各有不同。

(3)要注意适度

运用模糊言语的目的是为了更准确地传递复杂信息,表达错综的情感。在某些语境中模糊属于高层次的表达,其奥妙在于适度。过之与不及都算不上恰当的模糊。