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教师口语表达艺术
1.3.2.1.1 一、称呼语

一、称呼语

称呼主要用来表达对交际双方关系的认定,也可作为交谈的起始语。社交场合,人们对别人如何称呼自己是十分敏感的,称呼得当,能使双方产生心理的相容,使交谈顺利起来;称呼不当,则会产生隔阂,使交谈出现障碍。称呼语是随着说话者之间相互关系的性质而变化的,比较常用的称呼方式有尊称、泛称和谦称。

1.尊称

尊称是指对人尊敬的称呼。现代汉语常用的有:

“您”——您好、请您……是使用频率最高、应用范围最广的称呼。

“贵”——贵姓、贵公司、贵国。

“大”——尊姓大名、大作(指别人的文章、著作)。

“老”——专指德高望重的老人,有3种用法:

①您+老:例如“您老近来辛苦了!”

②姓+老:例如“张老”、“郭老”。

③双音名字中去一个字+老:例如“望老”(著名语言学家陈望道先生的尊称)。

“公”、“翁”用法与“老”大体相同。

2.泛称

这是对人的一般称呼,又有正式场合和非正式场合之分。

正式场合:

①姓+职称(职务、职业称)——张教授、李厂长、赵老师。

②姓名——赵志国。

③社会通称——先生、小姐、同志。

④职业称+社会通称——服务员同志、大使先生。

非正式场合:

①老(小)+姓——老张、小李。

②姓+辈份——张伯伯、李阿姨。

③名或名+同志——志国、志国同志。

一般来说,用非正式场合的称呼语,标志着两人之间是一种毫无拘束和亲密无间的关系;用姓+职称(职务、职业称)来相称的,意味着两个人之间有着更为拘谨或事务性的关系;只用姓名来称呼的,是表达一种介乎亲密和拘谨之间的关系。

3.谦称

谦称,是抑己式称呼,目的在于表示对他人的尊重。

谦称自己的有:鄙人、在下、愚、学生、徒弟、愚兄(弟)等。

谦称自己亲属的有:内人、贱内(称妻子);拙夫、贱夫(称丈夫);小儿、太子、孽子、逆子、小女(称自己儿女)等。

还有一种谦敬称,这主要用于社交场合对他人称自己的长辈,称谓也表现出对对方的尊重,要“谦”,同时也要对自己的长辈“敬”。主要形式是:家+亲属词——家父、家母、家兄、家姐。现在这种称谓法已经淡化,一般只用代词加亲属词就行了。如:我爸爸、我母亲、我哥哥,这是称谓简化的结果。

在使用称呼语时应注意以下几点:

1.切忌给人起带贬义的外号,或使用贬词,如“铁公鸡”、“四眼驴”、“老东西”、“老家伙”等。

2.切忌滥用专称,最典型的是“师傅”这一称呼语。“师傅”是对有手艺活儿的人的尊称,如果对教师、记者、医生等都称“师傅”,势必造成对方情感上的不快。

3.切忌用带“的”字结构的称呼语,如“卖票的”、“穿白衬衫的”、“戴眼镜的”等。

4.称呼一个不明其婚姻状况的女子,用“小姐”比贸然称她为“夫人”、“太太”要安全得多。宁可让她微笑地告诉你她是“夫人”,也不可使她生气地告诉你她还是“小姐”。