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教师口语表达艺术
1.3.1.2.1 一、平等性

一、平等性

交谈是由两人或两人以上参加的双向或多向的交流、沟通活动。在这一活动中,所有的参与者在人格上和机会上都是平等的,没有主次之分,没有尊卑之别。各方都有同等的发言机会,都应抒发自己的胸臆,陈述自己的看法,影响对方。这样构成的来言去语、对等的信息交换、感情交流、见解交锋,才能实现信息共享、感情共愉的目的。

平等性主要表现为两方面:

一是人格的平等性。人格的平等性决定了参与交谈的各方必须有正确的态度和立场,不管自己的职位高低,应把对方当成平等的交谈对象,给予充分尊重,采取平等协商的口吻,在和谐的气氛中实现交流。在现实生活中,有些人不懂得这一特点,在交流时以势压人、唯我独尊,他们说出的话,别人只有点头迎合,不能反驳相左;有的人因对方稍有忤意,便立即讽刺讥笑,把人家弄得狼狈不堪,闭口缄默;有的人甚至在交谈时污言秽语、出言不逊,对对方的人格极不尊重。这种交谈不仅不能使对方心悦诚服,而且极易引起对方的反感,使交谈产生一种副作用。

二是机会上的平等性。机会上的平等是指说话题机会、讲话机会的平等。有些地位高、资格老、或有某方面资本的人,总觉自己比别人知道得多,见解比别人高,每每居高临下,打开话匣子,滔滔不绝,一泻千里,不给别人插嘴的机会。与此相反,也有的人如“套中人”似的,甘当“扎嘴葫芦”,只伸耳朵,不张嘴巴,即使谈锋极健的人,遇上这种人也会谈兴陡降,不敢妄说,也会使交流失去意义,而变成“报告”、“发言”。

因此,人们在交谈时一定要遵循平等性的原则,在人格上充分尊重对方,礼貌待人;在交谈中不自以为是,要谦和礼让,同时也要主动配合,这样交谈才能顺利进行,达到其宗旨。