目录
1
基本信息
1.1
教师简介
1.2
课程简介
2
开课前准备工作
2.1
教情学情分析
2.1.1
在线课程建设
3
教学设计（2学时-1.5节点设计）
3.1
设计思路
3.2
具体组织实施
3.3
信息技术应用
3.4
教具展示
4
成绩评定
4.1
成绩评定
5
课程评价
5.1
评价体系
5.2
学生反馈
5.3
督导反馈
5.4
获得奖项
6
特色做法及创新
6.1
“项目式”教学
6.2
“现场”教学
6.3
动手实践
7
教学体会及反思
7.1
心得体会
7.2
教学反思
5.1
评价体系
本课程采用长春建筑学院“四方评教”质量评价体系，以学生、督导、领导和同行四类主体对教师的教学工作，包括教学准备、教学内容、教学效果等进行综合评价。
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