课程教学成效

 1. 学生及校督导评价

课程组通过直播课堂的学生反馈、微信群聊互动答疑、学习通学情统计、督导评价等渠道，检测教学效果、调查学生满意度和反馈意见。学生对课程的内容、教师的线上教学设计、及学习效果比较满意。调查显示；在五分制的评分标准下，学生对该课程总体评分为，课程知识量、趣味性、教师参与度、课程设计合理性的平均分分别为4.9、4.68、4.94、4.71。

  2.  在课下根据学生的兴趣和特点，为学生设计多样的翻译拓展活动。如：字幕制作及翻译、文学类作品翻译、文化类作品翻译、经济类作品翻译、法律类作品翻译、科技类作品翻译等，提高了学生的学习兴趣及同时跨专业的翻译实践使应用笔译赋予了新文科建设的新内涵。