当时，场部学校是一所戴帽学校，即：小学、初中连读，全场的民办教师中，我的年龄最小，才19岁。怎么教啊？我想起了我小学阶段的各位任课教师，我学着老师的样子理直气壮地手捧课本、拿起教鞭，走上了“三尺讲台”。我小学的低年级班主任唐淑珍老师是一位东北师范的毕业生，老师在教汉语拼音的时候，把一个大大的a写在黑板的左边，张开嘴喉咙发出标准的读音领读，然后，再顺势写出3个a，和第一个摆在一起是4个a，标上4个调号，念出4个读音来。我凭着对老师记忆犹新的教法，满意地完成了第一节语文课……为了教会孩子们认识1～20这些数字，我找来芦苇截成长短一样的20根，让孩子们和我一起数，再让他们自己数，把数到的用数字从黑板上写出来……

我小学高年级的班主任孙熙龙老师，是滦县师范的高才生，音体美小四门很过硬。那时，我是我们班的班长，他的家眷在农村，每到周末他就把备课本交给我，怕是下雨或下雪天赶不回来，让我带着全班上课。有的时候，老师真的赶不到，我就按照老师的备课本，在黑板上为同学们抄解词、同义词、反义词、中心思想、写作特点等，同学们就在本子上抄。都抄完了见老师还没有到，就带着全班同学念书，背课文……我把这些无意之中得到的无价之宝，都用在民办教育事业的起步上了。我学着老师的样子备课、教学。学着老师班级管理的方法来管理我的班；学着老师的教学方法也引导孩子们“一题多解”；我学着老师的样子组织孩子们排演节目，还自制简易的演出服装、服饰……和孩子们一起做游戏。体育老师外出不在时，我就带领全校师生做广播操……与此同时，还兼任初中的唱歌课，带学校文艺宣传队去慰问驻军部队……

在那个年代里，我们是与贫下中农、老工人们零距离接触。他们每天穿着满身油渍加土的劳动布工作服，浑身的汽油味，有时，连脸上都是黑乎乎的油渍，但是，他们不管是领导在和不在，都是一心一意地干活，尤其是下生产队独立作业总是实实在在地干活，全凭良知。都像对待自己的家人一样关心我们，教我们技术，拉我们到家里做客。每次回家探亲都帮我们采购大米、鱼虾之类的土产。使我们与农工的情感拉近了许多，对他们的孩子怀有一种特殊的“爱”。

我面对的45名学生家长具有初中水平的很少，有的仅有2年的小学程度。我想一定要把他们的孩子培养成新时代有知识有文化的人，成为国家的栋梁之材。我向孩子们传授文化知识的同时，经常教育、启发孩子们热爱国家、刻苦学习、遵守校规校纪。

学生没有本、笔，我掏钱给他们买。怕他们伤到手，就亲自给他们削好。头发没有梳理好，我就帮她们扎小辫，有时，还帮他们洗头，告诉他们讲卫生的好处。有一个学生，平时不爱出语，家庭环境不太好，妈妈有些弱智，爸爸是打扫厕所的清洁工。一天，性情古怪的他上着课就拉了一裤子屎……我怀着一种极大的爱心，立刻给他擦屎、洗澡、洗裤子、安置在我的宿舍，盖上我的新里子棉被……他的妈妈言语不多、非常感激。

每逢下大雨、下雪，我都把自己的雨衣给孩子披上，把道路不好走的学生一直送到家中。在砖厂住的孩子们，回家要过一个农渠，有一天听孩子们说，过农渠小板桥时，郑亚玲的纱巾掉到水里了，个子大的李福军费了好大的劲才帮她打捞上来。这件事我听说之后，宁可自己晚吃一会儿饭，也尽量把他们安全送过桥。

孩子们的学习热情也被激发起来了，几乎每天都有孩子点着蜡烛来教室补课……记得在三年级的时候，我们搬到了新建的教室里，孩子们见五年级的大哥哥大姐姐们为本班的老师搭讲台，也提出要为我搭讲台。我说你们还小，干不了这样的活呢，等你们长大一点再做吧！有一个叫“兰国平”的学生，他是降到我们班的一名“双差生”，带头执意要干。我拦不住，他们几个男生就从机米厂找来排子车，拉来砖头，就满头大汗地干了起来。这件事对我的触动很大：“双差生”心中也有爱！只要是埋藏在心底的那颗火热的心被激发起来了，就会迸发出炽热的火花！我在班会上大力彰显他热爱集体的行为。从那以后，学习上、行为上稍有进步就极力表扬他，在这个班集体中进步很快，使他那位出了名的“犯嘴活”妈妈非常满意。

全班45名学生统考成绩、平均分数双双获得第一名。

我是第一个参加垦区“五七”干校小学师资培训班的，第一个为全分场学校教师讲公开课的。1972年，被评为县级民办教师，出席了表彰会，向全垦区教师发起了“忠诚党的教育事业”的倡议。1973年10月，被选送到昌黎师范学校深造。

由于“知青”年代的历练，到了昌黎师范学校立刻被选入学生会任文艺部长，组织、辅导全校各班文艺活动，并担任学校文艺宣传队的队长。执导并表演的节目《我家女子民兵班》在唐山地区所属中等专业学校内广泛交流，作为本校保留节目。1975年10月，我作为优秀毕业生分配到唐山地区行政公署文教局工作。