1.4 教学设计

本次课是Another School Year: What for?的导入课程

一. 课前:(见新课将来时)

    1. 词汇预习(自主)及思维导图作业(上传学习通,教师验收)

    2. 背景信息扩展(学习通课程网页PPT)

    3. 课前小组讨论(自行组织、瞩目或者腾讯会议)“Why I Go to College”

二. 课中:(见互动进行时)

    1. 签到(学习通)

    2. 读书报告(学生,瞩目,分享屏幕)

    2. 小组讨论汇报(学生代表,瞩目,分享屏幕)

    3. 课文导入(教师,瞩目,对学生提问)

    4. 词汇匹配练习(教师出题,学生作答,验收词汇预习)

    4. 学生做本次课总结教师补充(学生)

    5. 留作业(教师)

    6. 诗画吉林大学(纸笔或电脑,上传学习通)

三. 课后:(作业上传和评定,见动手完成时)

    1. 班徽设计(上传学习通)

    2. 课文背诵(上传学习通)