本学期，《医学免疫学》的授课对象是2018级临床医学（含儿科学）“5+3”一体化、口腔医学“5+3”一体化学生，学生总人数为222人。

自2015年起高校不再招收临床医学七年制学生，而是实施以“5+3”（5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育）为主的临床医学人才培养体系。因此，“5+3”成为了医学生培养主流模式，代表了医学的精英教育。

“5+3”一体化学生基础好、可塑性强，而我们医学基础课的任务除了教授专业知识，更要培养学生的自主学习能力、提升学生的综合素质、塑造学生的价值观，实现知识、能力、价值观三位一体的培养，以达成未来高端医学人才对科研、临床工作能力、对终身学习能力的要求。