我们利用了超星的“问卷”、“课堂测试”的功能，定期或者不定期给大家推送一个问卷。问卷的题目是根据平时同学们的提问、我们的经验以及一些重难点问题。将是否回答问卷和平时成绩挂钩，发现大家的参与度很高，同时，能够暴露出很多大家在重难点的理解上的问题。举个例子，近期发出的一个问卷是：

该问题是以单选必答题的形式发出的，时限一天。答对的同学给5积分。答错了、但是参与了的同学给3积分。未答的同学0积分。这个积分是和平时成绩挂钩的。如此设置的目的是希望同学们能够积极参与到互动中，但是又不希望抄袭答案。该题的正确答案是A。当问卷到期时，我们得到了如下结果：

班级I：共91人，有88人参与答题，答题结果如下：

班级II（重修班级）：共有47人，有34人参与答题，结果如下：

很明显的看出错误率，也很明显的能看出，重修班对这个问题的理解严重有问题。有些问题会设计成问答题型的问卷，通过同学们的回答，可以看出理解偏差。

以问答题出现的课堂问卷，更是全方位的暴露出学生在理解上的偏差。