患者问病求医的时候，经常从网络上或者医院的医生榜里面看医生的介绍，比如某位医生擅长哪些方面、职称、学历、发表论文或者出版学术专著等方面的情况。这说明患者在选择大夫治疗之前，很注重医生的学历、学位以及他们的学术水平，通常会认为学术水平越高，诊治的能力越高。但医生朋友们其实非常清楚，学术水平和诊治能力之间并不存在必然的正相关关系。当然，也不排除有不少医生十分善于钻研，学术和医术都做得很好的情况。

医生在临床之余从事一些学术方面的研究，有利于促进临床实践，提高医疗技术水平，养成科学的精神。医生们的学术研究，主要有两个层面，一个层面是应用类研究，基本上属于经验科学的范畴，这是医生们研究选题最为集中的一个方面；另一个层面是基础类研究，主要侧重于对生物和医学科学的关键理论和技术进行探索，该类研究成果通常需要进一步转化为具体的临床技术或者临床手段。一般来说，基础理论类研究，主要是医学科学家和生物科学家的任务。我国每年有大量医学研究论文和医学专著问世，其中产生了很多重要的成果，但仍然存在研究水平低、基础研究少、重复研究过多、研究方法不科学、一手资料不严谨、审稿不够严格等问题。

职称评聘的“唯科研”导向，在一定程度上导致学术与医术的背驰。为了职称晋升，医生需要花费很大一部分精力发表论文、申请科研课题，这样就挤占了临床的时间和精力。从医生个人来说，这也不是什么错，辛苦工作好多年，如果职称老晋升不上去，心里也不舒服。但事实上，医生所从事的研究工作，有相当一部分是一种外在的压力，而不是来自对学术研究的兴趣。对患者来说，他们需要的是医术，而不是凑数的学术。

职称评聘是一个普遍性的技术难题，除了科研指标之外，似乎很难找到其他的量化指标以体现评聘中的公平性和可操作性。这些年，我国开始探索一些新的指标体系，以破除过去职称评聘的弊端，鼓励和引导医生潜心医术。