我常常想，医生有很令人羡慕的研究条件，每天都要接触大量的患者，而每一位患者，既是医治服务的对象，又是医学研究的对象。每一位医生，在自己的工作生涯中，都会诊治大量的患者，每一位患者的年龄、体质、病情、症状、用药、病程、预后等都有不同，这种不同，正是临床研究的重要切入点。

在临床过程中，必然有成功的经验，也有失败的教训。如果能用心体察与思考，积累的认识自然就会厚重。遇有特殊和典型的患者，有意识地记录下来；每有感想体会，也都及时整理形成文字资料，这样点点滴滴日积月累，若干年后，就是一笔宝贵的财富。医生的成长，需要在临床中特别用心。年轻的医生应该像学徒，善学敏行，一步一个脚印地成长。对一位医生来说，最能引以为自豪的莫过于高明的医术。一位名不虚传的医生，他的价值无以估量。医生首先要在医术上立得住足，要自觉地通过诊治实践反思自己的临床工作，如果治疗失败了，问问自己，是由于病情本身决定了无法治疗还是由于自己的疏忽和考虑欠妥导致的，如果当初换一种治疗的方式，是不是还能挽救患者的性命？这种治疗后的反思，对医生来说，是非常宝贵的自我提高的机会。不进行反思和总结，就只能原地踏步。每一位医生的成长中，都包含着许许多多的错误积累，从错误中吸取教训，才能避免重蹈错误。

尊敬的读者朋友，在我的内心深处，医生是一个很辛苦和崇高的职业。这几年带妻子看病，那么多的医生做出了艰难的努力，每一位医生的为难之处，我都看在眼里记在心上。作为一个患者家属，我对医疗这个事业感恩很多却无以回报，如果这些文字能对医生有一点启发，就很知足了。我国已故著名医学家裘法祖说过一句话：“德不近佛者，不可以为医；才不近仙者，不可以为医。”我真诚地希望，每一位大夫都能够在医生这个崇高的岗位上做出成绩，都能成为一名好大夫。

【注释】

[1]张洪雷，张宗明.医学技术化与人：医学哲学的反思.医学与哲学，2014（11A）：9.

[2]叶晓芬，蔡映云，吕迁洲.论疾病诊治中的顾此失彼.医学与哲学，2014（11B）：2.