1.1 认识劳动
认识劳动

       劳动有广义和狭义之分。狭义的劳动仅指生产和生活中的劳动,它是人类活动的一种特殊形式,是具有一-定劳动知识和技能的人或人群使用劳动工具,以获取劳动成果为目的而对外部对象实施改造的活动。比如种植水稻,修建房屋,洗衣做饭。

       广义的劳动除了生产和生活中的劳动外,还包括许多现代社会延伸出来的劳动,如脑力劳动,服务劳动。人们从事的写作、设计、规划、管理等活动也是劳动,这些劳动由于主要需要人们的智力参与,因此被称为脑力劳动,这是根据劳动过程对劳动者参与要素的不同作出的劳动分类。另外,酒店服务员、银行工作人员、销售人员等从事的活动也是劳动,这些劳动所产生的劳动成果不是有形的物品,而是无形的服务,因此被称为服务劳动,这是根据劳动成果形态不同对劳动作出的分类。

       本积与劳 动相区别的概念是休闲娱乐活动,如打游戏、看电影以及体育运动。休闲娱乐活动和体育运动虽然具有愉悦身心,提升身体素质,促进人际交往的功能,都是人类不可缺少的活动,但它们不是劳动,最根本的原因就在于它们不是以获得劳动产品为目的的。t乱主的台新菜劳动教育中的劳动包括-.切以获得劳动产品为目的的活动,但主要指需要较强体力参与的生产和生活劳动,因为这种劳动正是现代人所缺乏的。过去几十年中,以自动化技术、智能化技术为代表的现代技术的快速发展与应用,极大地改变了我们的工作与生活状态,新技术在快速提升生产力水平,把人们从繁重的体力劳动中解脱出来的同时,也使现代人离劳动越来越远。主要体现在:①以脑力劳动为主的职业古的比重越来越大,人们长期处于紧张的脑力劳动中;②越来越多的体力劳动为自动化机器所取代,人们动手的机会越来越少;③经济水平的提升加速了城镇化进程,越来越多的人住进了高楼大厦,人们在享受宽敞、干净居住环境的同时,也离自然界越来越远,离劳动环境越来越远。这些改变已经对每个个体和社会整体的健康发展产生严重影响,需要引起我们的高度重视。