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学校 社区应对新冠肺炎疫情心理援助手册
1.10.2.3 3.心理疏导角色
3.心理疏导角色

面对疫情防控,很多人都存在精神过度亢奋或精神压抑、作息和情绪紊乱等问题,这都是难以避免的。但越是这样的时刻,越需要提供心理疏导、心理支持、情绪支援、危机干预等方面的服务。作为党员干部,还应扮演心理疏导角色,就普通民众对此次新冠肺炎疫情产生的恐慌,有针对性地开展心理疏导工作,消除焦虑、恐惧、易怒、回避等不良情绪。