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学校 社区应对新冠肺炎疫情心理援助手册
1.7.2.9 9.高质量地陪伴孩子
9.高质量地陪伴孩子

平时家长们工作忙,无法安心陪伴孩子,现在终于有了这样一个在家陪伴孩子的机会。“陪伴”是父母给孩子最好的爱,但是大多数家长却只是“陪着”,没有用心去认识、理解孩子,这样的陪伴往往是无效的。

那么,疫情防控期间,如何高质量地陪伴孩子呢?

(1)父母应保持平和愉悦的情绪状态。面对孩子,尤其是低龄段的孩子,父母的情绪就是晴雨表,当我们安静、祥和地与孩子相处,享受与孩子互动的每一分每一秒时,孩子的心也会很宁静祥和,孩子会安心做好自己的事情,感受到家人的温暖和关爱。

(2)父母应“自然无为”。由于朝夕相处,父母不可避免地把关注孩子当作最重要的事情,焦虑强迫的家长会让孩子感到处处被控制。这样一来,父母和孩子都会感到心累,甚至激化平时的亲子矛盾。因此,顺其自然,不过度干预,顺应孩子生理和心理发展自然规律,让孩子在这段时间有更多自由的空间和时间,也许你会发现孩子很多内在的潜力正在被挖掘和释放,会有意想不到的收获。

(3)父母要以身作则,引导孩子成长。宅在家里,并不是无事可做。这段时间,家长仍然可以积极安排好家务、学习、运动、休息与娱乐,生活是丰富多彩的,平时没有时间读的书终于可以阅读了,可以整理自己的生活感悟,可以写作、绘画、唱歌、做手工、享受烹饪等,家长乐观的生活态度会影响孩子。你的言行就是孩子最好的学习教材!