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学校 社区应对新冠肺炎疫情心理援助手册
1.7.2.1 1.为低龄段小学生讲解疫情防控的注意事项
1.为低龄段小学生讲解疫情防控的注意事项

许多家长有这样的困惑,孩子会问:“爸爸妈妈,今年为什么不能回去看望爷爷、奶奶?”“为什么不能出去玩呢?”“得了新冠肺炎,是不是会死?”等等,我们是如实回答,还是闭口不谈呢?

心理学家认为,早年的重大创伤可能会对自我造成严重持久的伤害。因此,对于孩子(尤其是年幼的孩子),在回答关于新冠肺炎问题时,我们需要注意以下几点。

第一,不要在孩子面前频繁谈论疫情。

第二,谈论疫情时,注意采用平和、自然的语气。

第三,回答孩子的问题时,把它(新冠肺炎)当作是平常事件来说,而不传递紧张情绪。

第四,根据孩子的年龄,可以选择讲故事的方式,或者采用一些网上的漫画书或者网上的视频,选择简洁易懂的材料讲述。

总之,讲解的基调是平和、自然、放松与正常化。此外,还要不断地向孩子强调疫情一定会得到解决。