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学校 社区应对新冠肺炎疫情心理援助手册
1.6.2.2 2.对丧亲大学生的哀伤辅导
2.对丧亲大学生的哀伤辅导

大学生属于较年轻群体,丧亲后,部分人难以接受亲人离世的现实,会产生十分强烈的愤怒和怨恨情绪,以及难过却又无可奈何的无助情绪。丧失亲人对大学生的人际交往也有一定影响,如“失去关心他人的能力”“难以信任他人”等。

丧亲大学生可以主动做到以下几点:

(1)保证睡眠与休息,如果睡不好,可以进行一些放松训练。

(2)合理安排饮食,食物和营养是我们战胜疾病、恢复健康的保证。

(3)与家人保持密切联系,让他们了解你的身心状况。

(4)与亲朋好友分享内心的消极情绪体验,不要把所有的不好感受都留给自己,压抑情绪最后只会让自己的身心状况变得更糟。

(5)不要因为怕麻烦别人而隐藏自己的情绪,向他人述说自己的痛苦,可以让别人更了解自己,从而能更有效地帮助自己,同时也可以让自己好受一些。

(6)不要勉强自己和他人忘记这件令人痛苦的事情,亲人离世,伤心难过是正常的,但我们仍然要坚强、勇敢地面对。

研究发现,哀伤辅导技术对改善大学生哀伤情绪有一定的积极效果。如果上述方法没有让大学生走出哀伤,则可由学校筛选出哀伤情况较严重的大学生,遵从自愿原则,对大学生进行线下面对面的个案辅导,或将哀伤大学生聚成一个个小团体,对其进行团体辅导。当然,也可以采取线上咨询的方式,采用网络咨询方式,以来访者自评等为检测指标,筛选出哀伤情况较严重的大学生。

若咨询不仅针对当事人经历丧亲后的哀伤,同时扩大至周边,补充其所缺,建立更多的支持系统,帮助当事人达到一种动态平衡,哀伤亦有可能“不治而愈”。