一、话题的类型

为了使应试人在测试时说话有依托，《普通话水平测试大纲》提供了30个话题。

1.我的愿望（或理想）

2.我的学习生活

3.我尊敬的人

4.我喜欢的动物（植物）

5.童年的记忆

6.我喜欢的职业

7.难忘的旅行

8.我的朋友

9.我喜欢的文学（或其他）艺术形式

10.谈谈卫生与健康

11.我的业余生活

12.我喜欢的季节（或天气）

13.学习普通话的体会

14.谈谈服饰

15.我的假日生活

16.我的成长之路

17.谈谈科技发展与社会生活

18.我知道的风俗

19.我和体育

20.我的家乡

21.谈谈美食

22.我喜欢的节日

23.我所在的集体

24.谈谈社会公德（或职业道德）

25.谈谈个人修养

26.我喜欢的明星（或其他知名人士）

27.我喜欢的书刊

28.谈谈对环境保护的认识

29.我向往的地方

30.购物（消费）的感受

看到这30个话题，千万不要慌，也不要误以为这就是要求进行“演讲”或“口头作文”。其实，这些话题只不过是为“说话”提供一个内容的载体，以免应试人上了考场不知从何说起。只要学会分析话题类型，厘清每一类话题的思路，学会话题的分析与整合，通过这一项目的测试就很容易了。

经过分析，就会发现，这些话题不外乎叙事、记人、议论、说明等类型，内容都与人们的日常生活密切相关。说话时，我们可以从不同角度，不同侧面进行叙述、议论或说明。在练习中，可将话题分为记叙描述、说明介绍、议论评说三大类，然后根据不同的类型来厘清思路，准备说话的内容。

记叙描述类有：

1.我的愿望

3.我尊敬的人

5.童年的记忆

7.难忘的旅行

8.我的朋友

15.我的假日生活

16.我的成长之路

20.我的家乡

29.我向往的地方

说明介绍类有：

2.我的学习生活

4.我喜欢的动物（植物）

6.我喜欢的职业

9.我喜欢的文学（或其他）艺术形式

11.我的业余生活

12.我喜欢的季节（或天气）

18.我知道的风俗

19.我和体育

22.我喜欢的节日

23.我所在的集体

26.我喜欢的明星（或其他知名人士）

27.我喜欢的书刊

30.购物（消费）的感受

议论评说类有：

10.谈谈卫生与健康

13.学习普通话的体会

14.谈谈服饰

17.谈谈科技发展与社会生活

21.谈谈美食

24.谈谈社会公德（或职业道德）

25.谈谈个人修养

28.谈谈对环境保护的认识

以上只是一个大致的分类。如果说的角度不同、内容不同，就完全可以兼类。有的题目既可以从介绍、说明的角度去说，也可以从叙述、描写的角度去说，还可以在介绍说明或叙述描写中穿插议论，这一切都应该按自己的喜好决定。以下便谈谈按上述分类方法应该如何厘清表达思路。