轮的汇组指法

轮是右手指法中运用较多的指法，在每一首琵琶曲中几乎都要用到。历代琵琶演奏家在不断摸索与实践中，又创造了很多轮的汇组指法。这些指法，又在乐曲中广泛应用，有时甚至超过了全轮的使用率。

一、种类

轮的汇组指法，种类繁多，为使初学者易于理解，现归纳成四大类：

（1）轮挑类。

（2）挑轮类。

（3）长轮连挑类：包括长轮连挑、长轮连钩、长轮带挑、长轮带钩、长轮和挑、长轮和钩等。

（4）轮带划类：包括轮带划、指划轮、划拂划轮、临挂轮等。

二、轮挑类

轮挑类共有18种演奏方法。但归纳起来，只有两种类型：一种是先做半轮，后做挑或弹；另一种是先做全轮，后做挑或弹。在半轮或全轮后面的挑或弹，有的弹或挑一条弦，有的在两条弦上做又挑、双弹，有的挑或弹三条、四条弦。

轮挑类的两个指法，可以在同一条弦上演奏（如半轮一条弦、挑一条弦），也可在两条弦上进行。第一指法半轮或全轮，可轮一条、两条弦，也可轮三条或四条弦。第二指法的挑或弹，也可在一条、两条、三条或四条弦上弹奏。

轮挑类的两个指法，时值有相等的，前后两指法都是八分音符；也有不相等的，前一指法比后一指法的时值要长些或短些等。

轮挑类是用半轮或全轮来起板，半轮或全轮有用上出轮的，也有用下出轮的。

轮挑类除了在曲调的某处单独地出现一次外，也可连续反复地进行。

轮挑类是由右手两个基本指法组成，其演奏的效果要求，首先要把这两个基本指法演奏得能合乎各自的原有要求，然后在这个基础上练习轮挑。

轮挑类常见的弊病，首先是节奏时值最易产生差错现象，尤其是半轮或全轮的节奏时值常易奏得太快或太慢；其次是常见半轮或全轮的发音量太强或太弱等。因此，宜按上列次序，依次用较慢速度按要求进行练习。

三、挑轮类

挑轮类在演奏中有多种结合形式，归纳起来，可分为：

（1）先挑一条或两条或三条或四条弦，后做半轮。

（2）先弹一条或两条或三条或四条弦，后做全轮或长轮。

（3）先钩后半轮。

（4）先钩后全轮或长轮。

（5）先扣后半轮。

（6）先扣或先分，后全轮或长轮。

上列第五、第六种，类似于第三、第四种，所不同的是，扣或分的第一个音是由里外两条弦同时发音。因此，第一个音的发音量较强，音色较厚。但是，如果能将钩轮演奏得正确而纯熟，在效果上也可与扣轮相仿，因此，近代已较少用扣轮。

挑轮类的两个指法，可在一条弦上进行，也可在相邻的或相间隔的两条弦上进行。

挑轮类的第二指法半轮或全轮或长轮，用于乐曲中时，有轮一条弦的，有轮两条弦的，也有轮三条或四条弦的。两个指法，在时值方面可有下列两种情况：①两个指法的时值相等。②前后两个指法的时值不相等。

挑轮类除了单独在曲调中间出现一次外，也可连续反复地进行。

挑轮类中也包括弹轮。挑轮与弹轮在演奏的音响效果上，如果弹与挑的触弦角度相同时，一般是可以做到音色相仿的。因此，在演奏速度缓慢的乐曲中，二者可以交替使用。但在演奏速度较快速的乐曲中，由于必须讲究起板（如需用拇指起板，用挑轮；需用食指起板，就用弹轮），二者切不可随意互相交替使用。

挑轮与钩轮都是用拇指起板的，因此，二者可以交替使用。但在音色效果上，挑是指甲音色，音色较清脆；钩是指肉音色，音色较浑厚。音色效果不相同，在用途方面宜各取所需。

初练挑轮类时，可按下列次序与要求，逐项练习：

（1）注意两个指法发出的五个音是五连音。在音量上，第一音的挑宜稍强，半轮的四个音宜稍弱。

（2）注意两个指法各占半拍时值。

（3）注意两个指法各占半拍时值。

（4）注意两个指法各占半拍时值。

（5）注意半轮与全轮衔接处的轮音要均匀，音量要相仿。

（6）注意第二声中指触弦的节奏。

挑轮类常见的弊病：

（1）半轮或全轮的节奏时值或太快或太慢，太快时各指的发音量也易有强有弱，参错不齐。

（2）第二指法的音量比第一指法强。

（3）第二指法在子弦上做半轮，第一指法如挑缠弦或老弦时，易使第二指法的第一音出音较晚。

纠正第一、第二种弊病时，须把练习速度放慢，在较慢的速度中，注意各音发音的节奏和音量，使其符合应有的要求。

纠正第三种弊病时，可先练习在子弦上做半轮并挑中弦。当挑中弦、半轮子弦能奏得节奏正确之后，再练习挑老弦、半轮子弦的奏法。当挑老弦、半轮子弦能奏得节奏正确之后，再练习挑缠弦、半轮子弦的奏法。因为挑中弦、半轮子弦时，中弦与子弦相距较近，与在一条弦上做“全轮”的原有习惯相差不大，易于适应和掌握。如果不经过先挑中弦、半轮子弦的练习过程，就练习挑缠弦、半轮子弦，往往由于拇指与食指、中指、无名指、小指间的触弦距离较大，会感到不适应，在不适应的情况下，如果硬去练习，各种弊病就会产生。如挑缠弦时，将整个右手向右移动，轮子弦时又将整个右手向左移动。在向右、向左的移动过程中，第二指法第一音的出音就会晚，从而造成节奏不准。

四、长轮连挑类

长轮连挑类包括长轮连挑、长轮连钩、长轮带挑、长轮带钩、长轮和挑等奏法。

长轮连挑是在长轮进行中，食指、中指、无名指、小指四指每半轮一次，拇指挑一次。大都挑旁弦，有时也有挑本弦的。

 长轮连钩是在长轮进行中，食指、中指、无名指、小指四指每半轮一次，拇指钩一次。大都钩旁弦，很少钩本弦。

长轮带挑是在长轮进行中，遇到需要挑弦时挑一下旁弦。在挑旁弦时，长轮的轮音仍须连贯圆密，不要出现有间断的空隙。

长轮带钩是在长轮进行中，遇到需要钩弦时钩一下旁弦。在钩旁弦时，本弦上的轮音仍须连贯圆密，不要出现有间断的空隙。

长轮和挑是在长轮进行中，长轮的曲调音与空弦散音成八度音程时，就挑一下这条空弦。由于二者之间是和谐的音程关系，因此叫做“和挑”、“和”，即和应的意思。

长轮连挑、长轮带挑、长轮和挑的名称，始见于《养正轩琵琶谱》。这些指法，在浦东传派的一些传统独奏曲中均曾见用。如长轮连挑，在《霸王卸甲》中的《楚歌》段末尾两小节以及《海青》的第一段中都有用到。长轮和挑在《十面埋伏》、《吹打开门》、《普庵咒》、《钟鼓同声》中用到。长轮带挑或带钩，在各派传谱中都有见用。

 长轮连挑类的各种奏法，如果稍加组织后，就可得到两个声部的演奏效果。但须注意每个声部的完整连贯和两个声部之间的协调和谐。

 要达到每个声部的完整连贯，就须练好曲调弦上的轮音音量相仿，节奏均匀，并须练好钩或挑旁弦（散音或按音）的发音清晰，节奏准确。要达到这些要求，首先要使长轮的基本功非常扎实。否则，长轮中加用挑之后，轮音往往不连贯。因此，第一，必须练好长轮的各项演奏要求；第二，必须根据挑轮的各项练习次序练好它们的要求；第三，练习长轮连挑类的各项指法。为什么要先练好长轮，再练好挑轮呢？长轮与挑轮在奏法上又有些什么区别呢？在一条弦上做长轮时，右手各个手指指甲，基本上是集中接触在弦同一位置的五市分之内，即使在长轮两条弦时，右手各个手指的运动幅度只是比在一条弦上做轮时略为扩大一些而已，但各个手指指甲仍须集中接触在弦同一位置的五市分之内。而在相邻的或间隔的两条弦上做挑轮时，尤其是挑缠弦轮子弦时，拇指与食指、中指、无名指、小指各指的指甲端，并不集中在弦同一位置的五市分之内。拇指与食指、中指、无名指、小指不集中在同一位置上触弦时，手指的运动姿势也须稍有改变，比长轮一条弦时在动作的习惯上稍有不同。而长轮连挑类的其他各种奏法，又是挑轮类奏法的引申和衍变，其基本要求和方法都是相通的。因此，如果能练好挑轮类各项奏法，演奏长轮连挑类的其他奏法时问题就不大了。例如在曲调弦上的轮音能够做到各指的发音量一致，节奏均匀，速度合适时，曲调音就能达到完整而连贯。又如在旁弦上的挑或钩，能够做到发音清晰，节奏正确时，低声部的旋律线也就能连贯而清晰了。

 要使两个声部间协调、和谐，除了须做到上述各点要求外，还须在各自的声部上做到一定的音量变化和音色变化。例如当轮的曲调音在做渐强的音量变化时，挑或钩可以做渐强或渐弱的音量变化来配合；当轮的曲调音在做渐弱的音量变化时，挑或钩也可做渐弱或渐强的音量变化来配合。又如当轮音的声部在做柔和的音色控制时，挑或钩的声部可以做柔和或坚实的音色控制来配合；当轮音的声部在做坚实的音色控制时，挑或钩的声部也可做坚实或柔和的音色控制来配合。

五、轮带划类

轮带划类包括轮带划、拂划轮、划拂划轮、临挂轮等奏法。

“轮带划”的演奏方法，是轮的第一声由食指弹一条弦改为划四条弦。先用右手食指从缠弦向左划出，然后快速地连经缠、老、中三条弦，就势在子弦上做轮，划与轮，犹如一个指法似的连接在一起，也就是划缠、老、中三条弦后与子弦上的轮紧密地衔接在一起。划与轮左右并写，在写法上有所不同。“划轮”是先划后轮，划与轮之间有清楚的空隙；“轮带划”是划和轮同时衔接进行，划与轮之间没有清楚的空隙。

“拂划轮”的演奏方法，是先用右手拇指拂，次用食指划，后紧接轮，拂、划、轮三个指法要紧密地衔接在一起。拂划轮也等于是在轮带划之前加了拂的指法。在轮的开始时，先发出一下强音量的奏法是“轮带划”，先发出两下强音量的奏法是“拂划轮”，先发出三下强音量的奏法是“划拂划轮”。由于拂、划、轮三个指法是紧密地衔接在一起的，因此，拂划与轮是作上下迭写的。

“划拂划轮”的演奏方法，是先用右手食指划，次用拇指拂，再用食指划，随即紧接轮，划、拂、划、轮四个指法要紧密地衔接在一起。因此，划拂划与轮是作上下迭写的。

在轮的开始时，伴发强音的奏法，在乐曲中运用较多。尤其轮带划用得最多。在乐曲的高潮处或为了做出有力的表现之处，需用拂划轮与划拂划轮的奏法。

拂划轮与划拂划轮一般是可以通用的。在乐谱上记有拂划轮之处，在实际演奏时，往往用了划拂划轮。

轮带划、拂划轮、划拂划轮的常见弊病：

（1）划与轮，或拂划与轮，或划拂划与轮之间没有紧密地衔接在一起。

（2）拂与划，或划与拂的音量音色不相仿，往往拂弱划强，拂柔划坚实。

纠正第一种弊病时，可用慢速度将食指由缠弦划到子弦时将中指弹出，再将无名指、小指次第接连弹出。食指划与中指弹在动作上的衔接最需练熟，无名指、小指的动作不可太快。

纠正第二种弊病时，首先须使拇指指甲、食指指甲与弦所成横的角度和运动方向都要相仿；其次，须用拇指和食指的指关节做主要运动。

“临挂轮”的演奏情况，相类于琶音接轮。因此，这类奏法总称“临挂轮”或“琶音轮”，但实际上可分为“临轮”和“挂轮”。

“临轮”的演奏方法，是在“临”（用右手拇指自子弦而中弦、老弦、缠弦次第挑进）后紧接“轮”。

“挂轮”的演奏方法，是在“挂”（用右手食指自缠弦而老弦、中弦、子弦次第弹出）后紧接“轮”。

临或挂的演奏方法和要求在“划拂扫撇类”中已有说明。演奏时，既要使各弦次第发音，也须将指甲与弦横的角度成60度左右，并要运用靠近指甲端的一个指关节作内压式的用力，使发音清晰，更须用平行的方向临或挂。

临与轮或挂与轮之间，必须做到衔接紧密，不可有较大的空隙。临或挂的音量一般宜比轮的音量为强，但在音色上，临或挂可与轮有不同的色彩效果。

临轮和挂轮常见的弊病：

（1）临或挂的发音量较弱或有强有弱，同时快慢不均匀。

（2）临或挂的动作太快，犹如划拂使各弦在同一时间发音。

（3）临与轮之间，或挂与轮之间存有较大的空隙。

（4）临或挂后的“轮”，轮得太快，以至轮音不完美。

纠正第一种弊病时，应在正确的触弦角度中运用指关节作内压式的演奏方法，尤其须在慢速度的练习中，将各条弦的音量弹奏得一般强，快慢要均匀。

纠正第二种弊病时，须用极慢的速度来练习。

纠正第三种弊病时，首先可改用较慢的速度练习，在临或挂后接轮处，将中指做较快而较强的运动弹弦，接着的无名指和小指发音量仍可较强，动作则不宜太快。

纠正第四种弊病时，须将临或挂后的轮，用较慢动作的轮来练习。