夹弹、夹扫类演奏方法与练习

夹弹和夹扫，都是在弹挑的基础上发展演变而成。在弹挑骨干音的基础上，加夹入同音或其他音后，就成了夹弹，夹弹的表现力比弹挑丰满。在弹挑骨干音的基础上，加夹入同音或其他音，并在部分音上改用划的指法后，就成了夹扫，夹扫的表现力比弹挑或夹弹都丰满。如果又在夹弹和夹扫的基础上，或加入了些乐音或改变了些指法，就演变成夹弹夹扫类的其他各种汇组指法。这些夹弹、夹扫类的种种奏法，从某方面来说，都有着各自的独特表现力。现将夹弹、夹扫的演奏方法和练习过程分别叙述于下。

一、演奏方法

（1）浦东传派有此奏法，每组二声的叫“大夹弹”，每组四声的叫“快夹弹”，每组八声的叫“急夹弹”。另有“夹滚”，是在滚的进行中，在某些节拍处夹入了本弦右面的弦音。

①大夹弹：由时值相等的两个音组成。第一音双弹两条弦（本弦和本弦右面的空弦音或按音），第二音挑一条本弦，共得二声。大都可连续反复进行。例如：

②快夹弹：由时值相等的四个音组成。第一音双弹两条弦（本弦和本弦右面的空弦音或按音），第二音挑一条本弦，第三音弹一条本弦，第四音挑一条本弦，共得四声。大都可连续反复进行。例如：

③急夹弹：由时值相等的八个音组成。第一音双弹两条弦（本弦和本弦右面的空弦音或按音），第二音挑一条本弦，第三音弹一条本弦，第四音挑一条本弦，第五音弹一条本弦，第六音挑一条本弦，第七音弹一条本弦，第八音挑一条本弦，共得八声。大都可连续反复进行。例如：

（2）浦东传派有此奏法，每组共有四声，叫做“夹扫”。大都可连续反复进行。变奏形式虽多，但常用的有下列几种：

①夹扫：由时值相等的四个音组成。第一音弹一条本弦，第二音拂本弦和其他几条弦，第三音划本弦和其他几条弦，第四音挑一条本弦。例如：

或第二音改挑一条本弦：

②小夹扫：由时值相等的四个音组成。第一音弹一条本弦，第二音双挑两条弦（本弦和本弦右面的弦），第三音双弹两条弦（本弦和本弦右面的弦），第四音挑一条本弦。例如：

或第二音改挑一条本弦：

③扫轮：又称“划轮弹”，由时值相等或不相等的四个音组成。第一音划四条弦（本弦和其他三条弦），第二音半轮一条弦，第三音挑一条本弦，第四音弹一条本弦。例如：

（3）“夹扫”，快夹弹的奏法，由时值相等的四个音组成。第一音划四条弦（本弦和其他三条弦），第二音挑一条本弦，第三音弹一条本弦，第四音挑一条本弦。例如：

（4）平湖传派称作的“夹扫”，由时值相等的四个音组成。第一音双弹子中弦，第二音双挑子中弦，第三音双弹老缠弦，第四音双挑老缠弦。例如：

在四条弦上做有意识而稍自由的“弦数变化”，是根据浦东传派所用的指法命名的。如在《十面埋伏》、《大战》、《重围》和《海青》、《出猎》、《相扑》、《猎获》等中都有用之。在《龙船》、《竞赛》的第一小节和《海河之歌》、《引子》的尾末等处，也都用了弦数变化奏法。例如《海河之歌》、《引子》尾末处的几种奏法：

演奏夹弹、夹扫类时，要把曲调音弹奏得明确而清晰，本弦右面夹入的弦音宜弹奏得和谐适度。要达到此要求，除了把曲调的节奏弹得准确外，曲调弦上的弹和挑的发音量也须相仿。同时还须把强弱奏得恰如其分。

曲调音是乐曲在进行中的旋律线条，宜奏得稍强些。本弦右面夹入的弦音，是曲调的陪衬性的音，宜奏得弱一些，不可超过曲调音的音量。

曲调音与夹入音是互相帮助、互相配合着的，如古语所说“牡丹虽好，还须绿叶衬托”，如果只有曲调音而没有夹入音，就成单音进行的单音夹弹了；如果只有夹入音而没有曲调首，就等于失去了乐曲的灵魂，因为已听不到乐曲所要表达的内容。

如果把曲调音与夹入音分开来看，曲调音也是由弹挑来演奏的，因此，为了使曲调音的发音明确清晰，须把曲调弦上弹与挑的音响效果奏得相仿。在曲调音的某一节奏位置处所夹入的音，是为曲调音打节奏的，是用弹挑二弦或划拂三弦或划拂四弦来演奏，因此，必须把夹入音的拍子弹奏得非常准确。

对曲调音来说，尽管在某一节奏位置处改用双弹或划或拂等指法，但在曲调弦上的音量仍须相仿，不可有强有弱。如果曲调弦上的弹挑音量不相仿时，就会使曲调不圆满、不连贯，听不清旋律线条，影响了应有的演奏效果。

二、练习过程

为了能在较短的练习过程中，正确地掌握好这一演奏技法，可用下列方法逐步进行练习。

（1）可先练每组八声的“急夹弹”；次练每组四声的“快夹弹”；末练每组二声的“大夹弹”。在八声的练得正确纯熟后，再练四声的。初练四声时，可与八声的混合同练。在四声的练得正确纯熟后，再练二声的。初练二声时，可与四声的混合同练。

首先练八声的是因为每组八声中有七声是曲调音，只有第一声是曲调音与曲调弦右面的弦音同时发出的和音。曲调音的比重大，伴奏音的比重小，易于做到在曲调弦上做音量相仿的弹挑，曲调音声部就易于得到清晰的效果。同时，当在强弱或节奏方面产生了某些弊病时，也易于发现和纠正。

练习每组八声的夹弹时，宜用口数方法，以免多弹或少弹，也宜将后面七个曲调音奏得强些。

第一声奏得弱些，其他七声奏得强些后，常被认为将会与节拍的强弱规律相抵触，经实践证明，并不抵触。因为八个曲调音在较快速而正确的连续演奏中，犹如是一个整体。同时，第一声虽要控制得稍弱些，但由于它有两条弦在同时发音，因此它的实际发音量还是不会弱的。

第二、四、六、八这四个音，都是用拇指挑来发音的，音量宜强些，使与第三、五、七弹的各音的发音量相仿。尤其第二声的挑，除了要使音量较强些外，还须把动作的速度加快些，以免产生第二声晚出的通病。

八声的与四声的混合同练的方法，是初练这类指法时的常用方法，它的优点是易于明确曲调音，可以纠正在练习四声时的弹挑音量不齐、节奏不均等通病。

四声的“快夹弹”，在乐曲中用得最多，而且与“夹扫”在演奏要求上也是相仿的。因此，必须仔细而正确地将它练到极为纯熟和快速的程度。开始练习时，可将第一声奏得较弱些，第二声奏得快而强些，第三声奏得稍弱些，第四声奏得稍强些。一般弹的音量易强，挑的音量易弱；第一声弹了两条弦，第三声也易触及两条弦。因此，可用第一、第三声发音稍弱的方法来杜绝这一通病。当把四声的夹弹练习到正确而纯熟之后，就能做到快（速度较快速）、清（曲调音和伴奏音均很清晰）、匀（节奏均匀）的演奏效果了。

（2）实际演奏效果，是要使曲调弦上“弹挑弹挑”的四个音的发音清晰而圆密，音量也要相仿；同时，在弹第三音时又须突出缠弦的音量（伴奏音）。第二音与第三音虽然用了拂和划，但拂的音量除了在曲调弦上要奏得稍强些外，其他三条弦上的发音量极弱；划的音量既须使曲调弦与缠弦的音量较强，又须使其他两条弦的发音量弱些。用口数的方法，可以达到四个音在时值上相等的结果，同时也可养成在每组的第三音上弹奏缠弦的习惯，以使与在每组第一声弹奏缠弦的方法有所区别。当用这种方法练习到正确而纯熟之后，实际演奏时，大都已可达到第二指法轻拂四条弦，第三指法缠弦音较强，其他弦音较弱及在曲调弦上的四声发音都较强的效果。这是因为在子弦和缠弦之间做较快速的来回演奏中，在第二、第三声处会很自然地轻轻地带触到其他三条弦；第三指法的划，只是在强调弦弦与曲调弦的情况下轻轻地带触到了其他的两条弦。

在快速进行中，子缠弦发音量的平衡，在做练习时，每组四个动作都一样：即每组第一个音右手食指弹在子弦的稍上方（在一般弹弦位置的稍上方，即在最下一个品位的下方），第二个音右手拇指挑在子弦的稍上方，第三个音右手食指弹在缠弦的稍下方（约在复手上方一市寸处），第四个音右手拇指挑在子弦的中处（即挑在前三个指法的中央处的弦上）。