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大学生创新与创业
1.7.5.2 4.3.2 大学生创新创业教育在高校人才培养中的定位
4.3.2 大学生创新创业教育在高校人才培养中的定位

大学生创新创业教育是学院教育理念在新时期的转变,是适应我国经济发展和全球化发展的需要,是高等教育深化改革与发展的必然趋向。要培养出面向社会并具备创新精神与创业能力的高素质现代化人才,学院必须对人才培养目标做出调整,对人才培养重心进行转移。在适应现代化发展的转型过程中,必须对大学生创新创业教育有准确定位才能有效开展这一教育。首先,创新创业教育是一种理念。创新创业教育仍然重视专业知识的学习,但更要把开发大学生的创新性思维、树立大学生的创新创业意识、培养大学生的创新创业精神和提高大学生创新创业的实践能力作为教育的重点目标,才能培养出能够面向社会、面向未来的人才。其次,创新创业教育是一种模式。与传统专业理论的教学不同的是,创新创业教育更注重内容的多元化与多样性,更注重实践环节的拓展与开发,使学校教育与社会实践实现“零距离对接”。最后,创新创业教育是一种改革。与传统教育的“一站式”培养不同,创新创业人才教育更关注学生的未来。

【延伸阅读4-3】

创业教育在美国亦称“企业家教育”(Entrepreneurship Education)。据全美CELCEE所下定义:创业教育是指提供人们以概念和技能、辨别他人忽略的机会,具备洞察力、自我评估能力和知识技能,在他人犹豫不决时果断地行动的过程。联合国教科文组织认为创业教育当培养受教育者的首创和冒险精神。创业教育是以培养拥有创业精神、掌握创业理论和知识、具有创业能力和创业技巧的创业型人才为目标的教育。