一、霍兰德人格与职业发展理论

在20世纪60年代，心理学家霍兰德根据其多年的职业咨询指导经验，结合对人格心理学的大量研究提出了一整套系统的源于人格心理学的职业指导理论模式。其理论基础认为，一个人的职业选择其实是其个人人格的反映和延伸。就是说一个人的人格形成和发展反映在其职业选择方面，仍然是一个人的人格特征的表现及其反映。而如果不认识和遵循相关规律，使个人在职业生涯中的个人人格特征不能很好地发展，其职业的从业质量和成就也会受阻。所以，深入研究和应用相应的人格类型理论，对于大多数渴望就业指导的人来说，会对其大有裨益。

霍兰德根据多年研究指出，根据人格类型和职业类型匹配理论，认为大多数人可以分为六个类型：实际型、研究型、社会型、艺术型、企业型和传统型，并根据此提出了具体的职业类型模式。

（一）实际型（R）

实际型又称现实型，动手能力强，手巧、灵活、动作协调、善于学习和钻研技术，其中的优秀者即为“大工匠”，对机械、器材、技术情有独钟，善于应用，具备操作使用才能。大多谦虚，喜欢具体任务和独立工作。一般不善言谈和与人打交道的社会工作。技术和技能性工作是其首选，如机械、修理、园艺、木工、装配工、计算机、厨师、制图等等。

（二）传统型（C）

传统型又称常规型，顺从、细心、稳重、有条理、谨慎、有效率、做事善观察和注重细节、精确、系统、实际。尊重服从权威和领导，遵守规章制度，做事有计划。富有自我牺牲精神，但不喜欢冒险、创新和竞争。最适合的职业是文件管理、行政助理、档案管理、图书管理、秘书、出纳、会计等。

（三）研究型（I）

具有聪明的头脑，逻辑性强，善于推理，喜欢探索，求知欲强。有强烈的好奇心，知识渊博，有些极富创造性、创新型，才能突出，理性，精确，愿意探索未知世界，但不善于领导他人，只适合做研究工作，做科学家、设计家、工程师、医学研究医师、医学家等。

（四）艺术型（A）

其人格特征是富有想象力、创造力、爱冲动、情绪浓烈、喜欢与众不同。追求理想、追求完美、善于表达、富有个性。但易忽视现实、做事不喜欢条理，不善于事务性工作。适合所有艺术类、创新性工作。如演员、导演、艺术设计、建筑设计、音乐、作曲、小说家、诗人、广告创意。

（五）企业型（E）

其个性特征为自信、果断、大胆、乐观、充满自信、有野心、喜爱冒险竞争。追求权力、精力充沛、善交际、追求财富、有领导才能。做事目的明确，习惯衡量权益、价值。具有经营管理能力，适合做企业领导、政府干部官员、法官、律师、开发销售等工作。

（六）社会型（S）

其人格特点是友善、合作、善言谈、交际，不断结交朋友、关心社会问题、看重社会义务、社会道德、社会工作。具有教导别人、帮助别人的能力。愿意从事培训、开发、启迪、帮助、治疗类的工作。适合从事心理咨询、教育、教师或教育行政人员、社会工作者、志愿者、公众服务类、公关、宣传类工作。

霍兰德还说，上述人格类型与职业的匹配并非绝对，而且人还有广泛的适应能力，经过主观努力可以有较多调整和改变。而且，某一人格类型与其相近的人格类型，也存在着较多相关性（如图10-1）。

图10-1　霍兰德职业类型模式