现代大学生的人生阶段正处于我国社会迅猛发展，经济高速增长的历史时期，且信息发达，物质较历史上的任何时期都更加丰富，人们的思想感情也承受着各种观念的冲击。在这样一个时代的大学生，其情绪情感无疑更加多元和复杂，主要表现为以下几个特点。

（一）大学生情绪情感特点

1.丰富性和复杂性

无论是初入大学的大学新生，还是即将毕业的大学生，其生理都是处于青春期、青年期的阶段，生理成熟，在内分泌的生理作用下，其内心体验敏感、丰富、细腻，内心体验微妙，甚至难以言表均为其普遍的年龄特征。而时代的变革或变化，各种思潮的冲击和影响，又会使大学生常常困惑或迷茫，一件新事物的产生，各个年龄的人必然会有新旧不同的观点，同时各个不同职业、不同阶层的人也会有不同的看法，历史也会做出不同的选择。以上所有这些外部环境的变化和反应，都会对大学生态度和情感产生多方面的影响。

而大学生不同于普通青年的最大之处，在于其要接受高等教育，在此期间要完成其人生的重要的学业部分，专业的学习和训练，处理过去从没有处理过的人际关系问题，还可能会遇到自己喜欢的异性，希望成就自己生理成熟后的首个美好爱情，等等。由此构成了青年大学生的丰富而复杂的情绪与情感。

2.不稳定性

由于大学生心理发展尚不够成熟，社会经验不足，对容易出现引起情绪反应的生活刺激事件的刺激阈偏低，一次考试，别人的一句玩笑话，偶然出现的身体不适，一直隐隐担心的认为是缺陷的形象，例如雀斑、矮胖，都会影响自己的心理稳定，甚至有时会产生较为强烈的情绪波动。另外一个重要的原因是，由于过去学校心理健康教育相对薄弱，在中小学阶段，大多同学未能深入接受心理健康教育，不知道如何应对和排解不良情绪，更加促使了大学生一旦遇到不如意事件时容易产生较为强烈的不良情绪，而控制情绪的训练不足的后果也导致大学生容易冲动，有焦虑、急躁、悲观、失落等表现。

（二）大学生的情绪情感常见问题

1.自卑。自卑是自我评价过低，对自己的能力持怀疑和否定的态度和情绪。自卑的表现多种多样，有人对自己的身体表现得不自信，如自认为的某种生理缺陷，例如认为自己长得丑、矮、胖、黑，眼睛小、鼻子大，腰粗，跑得慢，声音不好听等等。或者自认为某种生理暗疾，如失眠、盗汗、月经不调，生殖器短小等，由此认为自己天生不如别人，自卑。也有些同学自卑表现为心理、社会能力方面，如不会与人交往，害羞、胆怯、恐惧、容易紧张甚至焦虑等等。或者自认为自己的学习能力、才华、才艺没有什么特长，不愿与人沟通，产生畏难情绪和逃避行为。甚至有人由此产生孤僻、多疑、偏执、消沉等各种烦恼。

2.嫉妒。普通的嫉妒表现为对别人有超过自己的成绩、荣誉或赞誉、奖励、机遇等时产生的内心消极、抵触和痛苦、愤怒等不良情绪。

产生嫉妒的原因是多方面的，一个人的成长和接受教养的环境，是否学习和接受过自我处理不良情绪的训练和如何去学习和欣赏别人的优点和长处，如何与比自己优秀的人相处的方法和技巧的学习，学习如何去赞美别人，愉悦自己，发展自己，都有非常重要的相关性，如若不然，心胸狭窄，扭曲，习惯于发现别人比自己强时要么恶语中伤，要么夜郎自大，在别人不如自己或失败时幸灾乐祸，甚至还自认为这是有上进心、进取心的表现，而实际上只能可悲地表现出心胸狭窄，世界观的歪曲，朋友也会疏远。

嫉妒在心理健康方面造成的损害尤其大，心理失衡造成的不平、难过、会产生烦躁、痛苦、不安，继而会出现对嫉妒对象的不满和愤恨。嫉妒者将别人的幸福和自己的不幸联系起来，形成加倍的痛苦。而且，对于聪明和有才华的人，由于嫉妒不但自己的才华得不到发展和施展，聪明才智用于嫉妒，则会比别人更加痛苦。《三国演义》中的周瑜，才华出众，本可以大展宏图，不料却被小小的嫉妒心理取了性命。当然，如果依了“嫉妒之心”，想方设法去破坏别人的成绩或生活，甚至疯狂地不顾一切去“取”他人性命，去触犯法律，走上犯罪道路，最终被法律制裁的话，最后只能自己承担恶果，咎由自取。而多年努力取得的一切美好现状和将来美好前景也都毁于一旦了。

3.愤怒。一个人产生愤怒，大多是因为遇到自己认为不应有的挫折或打击，个人尊严受到挑战，荣誉受到玷污，生存遇到危机等情况。当然，根据心理学的研究，个人的气质类型、性格、生活经验、处理事务或矛盾的技巧等也是愤怒产生的重要因素。年轻人生活阅历少，同时又年轻气盛，难免遇事容易冲动，自我克制不住。但脆弱的自尊和沟通能力差相结合，再加上对别人的尊重理解包容度尚未修炼到相应的高度和深度的时候，对于不公正待遇以及形形色色的矛盾冲突的突然降临，事到临头时脑子一热的冲动，就会不想克制自己，只想出了这口恶气。