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现代大学生心理健康教育
1.7.2.2 二、自我意识的组成
二、自我意识的组成

按照认知的、情感的、意志的不同,即知情意三个维度,可分为自我认识、自我体验、自我调控几个方面。

(一)自我认识

属于自我意识的认知成分,主要解决我是谁,我是个怎样的人等问题,包括自我分析、自我观察、自我评价等。刚出生的婴儿懵懂无知,看到自己的手和脚,并不知道这是自己身体的一部分,看到镜子中的自己,也不知道那就是自己的像。到6个月之后,对别人喊他的名字逐渐有了反应,知道名字代表着自己。等到知道“我”是自己的代词,还要再过一段时间。实际上人们对于自己的认识是在不断地发生着变化的。例如,有人在退休后反思自己几十年前的行为,对于自己曾经伤害别人的行为深感内疚,并因此登报向被伤害过的人道歉,以求自己的行为符合自己的自我认识。京剧有一出剧目名为《除三害》,讲的是一位名叫周处的青年,原是一位纨绔子弟,虽然功夫了得但整日游手好闲,为害一方。大家都对他避之不及,他浑然不觉,后来他决心做点好事,在乡邻的指引下除掉了南山的猛虎、水中的蛟龙。之后,却在无意中听到乡邻们庆贺他因和蛟龙搏斗而死去时才知道,这第三害原来就说的是自己,听到后非常吃惊、羞愧、痛苦。后来他经过反思,认识到了自己的缺点,在能够客观地认识自己以后,痛改前非,后来成为了一名出色的将军,最后战死疆场。这是自我认识的典型例子。

(二)自我体验

自我体验属于自我意识的情感成分,主要是指“对自己是否喜欢,对自己是否满意”等,包括自尊感、自卑感、自信等。其中自尊感是自我体验中最主要的内容。人所处的微环境往往会对人的自我体验产生重要影响。电影《中国合伙人》里的成东青,原本成绩优异,大学毕业后留校做了一名英语教师,后来因在校外兼职给人补习外语而被学校开除,他靠着在电线杆上贴小广告在废弃的工厂里建起了培训班。后来他的同学孟晓俊和王阳与他一起合作,成立了新梦想培训学校。一时间成为帮助无数中国青年实现出国梦的地方。成东青一开始就因违反单位规定而丢了工作,体验了悲伤与失落,但此时实际上他在更大的范围里,在学生们中间是被认可的,又体验了被信任。所以人应当理性、客观地看待自己,不因一时的不顺利而自暴自弃,冷静地坚守自信。

(三)自我调控

自我调控属于自我意识中的意志成分,是一个人对自己心理的掌握。主要包括“如何使自己的注意力更集中,学习效率更高”“如何使自己成为更有成就的人”等对自己活动的调控,包括自我管理、自我监督、自我控制等。自我调控要在明确自己目标的基础上才能实施,所以说自我认识是自我调控的基础,自我的情感感受又对自我控制有促进或抑制作用,即自我体验可能加强或削弱自我调控。所以,自我认识、自我体验、自我调控三者是相互联系、相互影响的。