大学生常见心理问题，除心理异常以外，大部分是由于生活环境变化、经济因素、学业或学习问题、人际关系问题和恋爱等所致，从健康心理学的角度来看，一个人的心理健康问题多和其遗传、教育、生存环境、年龄及发展等多方面因素有关。在这其中有些人是在幼儿期、儿童期形成的某些心理问题，到了大学期间又产生了某些特殊心理问题。例如，一个人在幼儿期，健全、稳定、健康的母子关系是幼儿人格成长和心理健康发展的重要因素，在进入幼儿园，直至小学以后，儿童与同龄小朋友一起的活动，如游戏、外出、玩耍、交往等等集体活动，或与其相处，是儿童心理成长、发展的媒介物和重要条件。儿童从这些活动中学会理解他人，学会与人相处，学会把握自己与他人的关系。这同时也是幼儿期人际关系在儿童期人际关系的体现与发展。但在现代社会，由于过早智力教育和应试教育的介入，儿童与同龄小朋友相处，游戏的时间、空间被挤占掉了，或少得可怜，这样导致了对于儿童来说非常重要的社会性的养成和人际关系体验的空间被剥夺，在儿童时期可能出现“厌学症”“恐学症”，也有些儿童形成人际关系不良、自卑等心理问题，进入大学以后会产生诸多心理行为问题，如适应障碍、社交恐惧症、强迫症甚或抑郁症等等。

常见的心理问题有如下几类。