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现代大学生心理健康教育
1.5.3 第三节 人 格
第三节 人 格

人格(personality),也称个性,原为希腊语,意为面具,指戏剧舞台中人的身份,心理学借用并引申为一个人在心理上的独特性,是其特有的,区别于他人的心理特征。一个人的人格具有其独特性、稳定性、整体性、功能性、社会性,体现了一个人独特的思想、情感及行为特征。

一个人人格的形成与先天遗传、环境、教育等有关,另外心理学家还特别提出“童年早期经验”的概念,认为幼年、童年发生的事情、人生经验、亲子关系等对行为模式的形成,对成年以后行为、性格的塑造有非常重要的作用。

心理学家们历来重视对人格心理的研究,专业著述很多。健康心理学也与其密切相关,尤其是人格的分类和构成。

对于人格的结构或称人格的构成,心理学家们的认识也是逐步发展的,很多心理学家又将其分为人格倾向性和人格心理特征二大部分。有的心理学分类中将需要、动机、兴趣等也逐个纳入人格部分,但本章中主要论及气质、能力、性格。而且,目前这被公认为是人格的核心部分。