可以通过展板、刊物、新生班会、入学教育活动，讲解、传授心理健康基本知识，通过举办心理健康讲座，有针对性地介绍相关知识，使新生入学后即能尽快适应校园环境和校园生活，接纳学习环境和新的人际关系，学会基本的独立的学生生活，也尝试认识自我，悦纳自我，学会初步的自我心理调节方法，预防和克服可能产生的适应性心理问题。