第四章　奥尔夫器乐造型训练的本土化教育实践

情感目标

1.激发参与奥尔夫器乐造型教学活动的热情。

2.乐于尝试并探索各种打击乐器的不同打击方法以及产生的不同音响效果。

3.感受尤克里里和竖笛的艺术魅力，体验奥尔夫器乐造型的丰富性、艺术性、趣味性。

4.积极参与同伴演奏，体验即兴、合作演奏的乐趣，具有主动追求并共创美好音响的愿望和信心。

知识目标

1.了解奥尔夫器乐造型教学的内涵及目的、类型和素材。

2.熟悉各类乐器的名称、演奏方法、音色特点，知道不同的演奏方法产生的不同效果。

3.学习运用奥尔夫课程配置的乐器，为歌曲、乐曲、故事、图画等伴奏或配音的方法。

4.明白为了创造美好音响，在演奏中要有敏锐的耳朵和灵巧的、有控制的双手参与的道理。

技能目标

1.能以自己的方式认识并探索各种乐器的演奏方法及产生的音色特点。

2.能双肩放松、两臂自如地挥动琴槌演奏音条乐器，并掌握各种乐器的演奏方法。

3.能运用打击乐器表现日常生活与自然界的各种音响，能在特定的框架里即兴演奏。

4.能与同伴合作，运用灵活、有控制的双手来演奏各种乐器，训练对其音色与节奏的听力。

5.能注意倾听自己和他人演奏的声音，并不断地调整自己的演奏，使之与集体相协调。

知识技能导图