抱抱小刺猬

改编版

小朋友们，小刺猬你们见过吗？你敢抱抱它吗？你听。

绿油油的草地上，小伙伴们正在玩抱抱的游戏。

“喵，喵，小猴子，让我来抱抱你吧！”小花猫抱着小猴子，哈哈地笑了起来。“哼，哼，小羊，我们也抱抱吧。”小猪和小羊紧紧地抱在一起。“汪汪，还有我们呢，我们也要抱抱。”小黄狗和小兔子也来了。

哇，这个“抱抱”游戏真好玩，大家玩得开心极了！

“还有我，还有我……我也要抱抱！”忽然，一个圆球咕噜咕噜地滚了过来。小兔子刚伸出手，就被圆球刺伤了。“啊！好疼呀！”小兔子哭了起来。圆球停了下来，大家一看，原来是只小刺猬，小刺猬的背上长满了尖尖的刺。

“汪汪，小刺猬，你干什么？“喵，喵，你身上长满了刺，竟然也想玩‘抱抱’的游戏……难道你想扎死我们吗？”“咩，小刺猬，你快走，我们大家不欢迎你！”

小刺猬伤心极了，咕噜咕噜地滚走了。

过了一会儿，小兔子不哭了，小伙伴们又接着玩起了游戏。

突然，一只凶恶的大灰狼从草丛里跳了出来，小伙伴们吓得撒腿就跑。大灰狼一只手抓住了小兔子，一只手抓住了小花猪。

就在这个时候，咕噜咕噜一个圆球狠狠地朝大灰狼撞去，“哎呦！”大灰狼惨叫一声，扔下小兔子和小花猪慌忙逃走了，小兔子和小花猪得救了，它们感激地说：“谢谢你，小刺猬。”“不用谢，不用谢。”这时候小猴子说：“小刺猬，你可真厉害，大灰狼都害怕你，刚才真是不好意思，现在我们大家一定要想办法和你玩抱一抱的游戏。”

小朋友们，你们有什么好办法来抱一抱这个可爱的小刺猬呢？

国赛故事赏析

故事《抱抱小刺猬》讲述了几个小动物在玩一个有趣的游戏叫抱一抱，游戏的场景描述得非常热闹欢喜，让人听着故事就很容易跟着进入到它们欢闹的游戏之中，当然还有小刺猬也是这样想的，它也好想和小伙伴儿们抱一抱呀！结果呢？你们当然猜到了，就是一不小心，弄痛了小伙伴受到了责备，心里充满委屈的小刺猬只好失望地退出游戏。最后故事一转欢乐祥和的基调，换成了极度恐惧和害怕的尖叫起伏，原来是凶狠的大灰狼出现了！嘿嘿，小刺猬发挥了它的特长，显出了它的英雄气概，赶走了大灰狼，救下了小伙伴儿，真好！结局到这里其实才像故事刚刚“开了个头”，因为最后问大家：“你们有什么好办法来抱一抱这个可爱的小刺猬呢？”故事精彩之处就是花样层层出，高潮叠叠起，让人意犹未尽哟！

改编故事技巧

（1）改编故事长度

故事国赛版字数631个字，故事需要缩编处理，改编后的故事长度为604字，比较适宜比赛规定时间内完成。

（2）改编故事开头

故事原文的开头我们进行了微调，对比一下两个开头：

小朋友们，小刺猬是什么样的？你敢抱它吗？今天我们就来听一个故事，名字叫《抱抱小刺猬》。（原文）

小朋友们，小刺猬你们见过吗？你敢抱抱它吗？你听。（改编）

是不是一下就把评委老师带入了欢乐的游戏现场呢？

（3）改编故事主体

故事《抱抱小刺猬》在进行改变时，思路很简单，因为故事本身就非常精彩，只是一些小的细节需要加一点润色，比如每一个小动物说话之前加了它们可爱的叫声：“喵，喵”“哼，哼”“汪汪”“咩”，还有一个有趣的改编就是将小刺猬的三次出场加上了“咕噜咕噜”，效果顿时不一样了，有了速度和动感哟！

（4）关于故事结尾

故事本身的结尾设计得非常好，这个结尾让整个故事没有结束，反而就像是刚刚开始“小朋友们，你们有什么好办法来抱一抱这个可爱的小刺猬呢？”，让听故事的人沉浸在刚刚精彩的故事之中，听了结尾还真是要积极开动脑筋想一想是否真有好办法呢。

（5）设计故事亮点

故事改编的亮点在小刺猬的三次出场都加了“咕噜咕噜”，讲述故事时要将小刺猬的三次“咕噜咕噜”读出不同感觉哟！虽然咕噜咕噜都是同一个小刺猬，可是滚动的速度和力度都有所不同，一定要注意哟！