两只笨狗熊

改编版

小朋友们，你们认识大黑和小黑吗？对了，它们就是那两只笨狗熊。

有一天，天气可真好，哥儿俩手拉手一起出去玩儿。它们走着，走着，突然看见路边有一大块儿肉，嗯，真香。可是只有一块儿，哥儿俩怎么分呢？

大黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。”小黑说：“对，要分得公平，你的不能比我的大。”

哥儿俩正闹着呢，狐狸大婶来了，它看见肉，口水都要流出来了。它眼珠骨碌碌一转，说：“噢，你们是怕分得不公平吧，让我来帮你们分吧。”哥儿俩说：“好，好，咱们就让狐狸大婶来分吧。”

狐狸大婶接过肉，恨不得一口吞下去，可是它没有这样做，它啊呜一口把肉分成两块儿，哥儿俩一看，连忙叫了起来：“不行！不行！一块大，一块小。”“别着急，别着急，瞧，这一块大一点的吧，我咬它一口。”狐狸大婶张开大嘴巴啊呜咬了一口，哥儿俩一看，又叫起来了：“不行，不行，这块大的被你咬了一口，又变成小的了。”

“你们急什么呀，那块大了，我就再咬它一口，不就变小了吗。”狐狸大婶张开嘴巴又啊呜咬了一口，哥儿俩一看，急得跳了起来：“那块大的被你咬了一口，又变成小的了。”

狐狸大婶就这样这块咬一口，那块咬一口，很快，肉就只剩下小手指头那么一丁点儿了。它把一丁点大的肉分给大黑和小黑，说：“现在两块肉都一样大小了，吃吧，吃吧，吃得饱饱的。”

大黑和小黑你看看我，我看看你，一句话也说不出来。

小朋友你们说一说，它们是不是两只笨狗熊呢？

国赛故事赏析

像《两只笨狗熊》这样大家都熟悉的故事，要讲述出与众不同的难度更大。其一改编故事的技巧要考虑参赛选手音色特点，是不是能将狐狸模仿得活灵活现又不会因为模仿而让评委或听者产生不适感，这一点很重要。毕竟熟悉的故事明确的角色就是狐狸和小熊，不宜做大的变动和调整，这也是这个故事的难点之一。其二就是太熟悉的故事自带催眠效果，很难引起眼前一亮的感觉，毕竟国赛是高规格赛事，如果不能将故事讲述得让人眼前一亮，就会吃亏不少。

因此《两只笨狗熊》的讲述技巧之一是一定要切实把握好狐狸的拟声，要将听者带入现场，讲述者要化身为一只狡猾、贪婪、花言巧语的狐狸哟！技巧之二是模仿好小熊憨厚、贪吃、不动脑筋的笨拙。技巧之三是移动方位进行讲述，边讲故事边移动“狐狸”的方位，占据舞台，适度增加狐狸的优雅气质的动作，衬托出表里不一的狡猾。辅以适度的动作，能增强故事的现场效果。

改编故事技巧

（1）改编故事长度

故事《两只笨狗熊》国赛版故事字数637个字，需要缩编处理，改编后字数588字，适宜比赛使用。

（2）改编故事开头

故事《两只笨狗熊》的国赛版开头：

狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，它们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。我们一起来听听它们的故事吧。

改编后的故事开头：

小朋友们，你们认识大黑和小黑吗？对了，它们就是那两只笨狗熊。

两个故事的开头部分对比后，是不是感觉改编后的故事开头更加清爽、更加直截了当？交代了故事的两个主要角色的名字，跟随大黑小黑一起开始“两只笨狗熊”故事之旅，大胆删除了狗熊妈妈有两个孩子的部分，将有限的讲故事时间留给精彩的故事情节。

（3）改编故事主体

故事《两只笨狗熊》主体部分几乎没有更动，原因有两点考虑：一是故事长度适中，只要开头进行一下删减，主体部分不需要做更多改编；二是经典故事对话部分设计得非常有趣，讲述时重点将对话表现出来，用不同的语调将故事角色特点刻画表现，基本保持原汁原味讲述，就是对经典作品最高的礼赞。

（4）改编故事结尾

故事《两只笨狗熊》经典的结尾继续保留，“小朋友你们说一说，它们是不是两只笨狗熊呢？”经典的结尾会让评委有一个信号，结束了，这时看看评委的表情和眼神，是否被你的讲述带入了意犹未尽的情境之中，就是考验讲述者的功底了。

（5）设计故事亮点

故事设计的亮点体现在讲述时的摹声，真正的功夫是放在语言讲述上。另外就是狐狸最后心满意足地打着饱嗝的部分一定要讲出精彩：“狐狸大婶就这样这块咬一口，那块咬一口，很快，肉就只剩下小手指头那么一丁点儿了。它把一丁点大的肉分给大黑和小黑，说：‘现在两块肉都一样大小了，吃吧，吃吧，吃得饱饱的。’”讲述时一定要配上“满意的饱嗝声”让故事在一种形象的声响中推向高潮，让小熊失落的对比更加强烈，凸显狐狸狡猾的本质。