自信心是一切活动成功的前提，“自信源于胜任”，在角色扮演的过程中，通过一遍遍试演、调整、熟练台词、掌握表演技巧，使孩子们熟练掌握剧本，自主选择角色、设计表演动作、生动表达语调、控制表达音量等，在反复练习中，孩子们情绪愈加饱满、表达愈加贴切，情节理解愈加深入。当自己的表演受到观众的认可和掌声时，更是增强孩子自信的好时机。教师还可以尝试让缺乏自信的孩子担任一定的角色并对其进行耐心指导，鼓励孩子从简单的、台词较少的角色逐渐参与表演，孩子会在扮演角色中获得成功感，从而建立自信心。