讲述故事时，技巧在于通过用语音、语调塑造小八哥、小喜鹊的形象，将这两个角色通过讲述“活”起来，让顽皮的小八哥和多嘴的小喜鹊贯穿故事始终，见证着小喜鹊的变化。让孩子们更好地了解和理解小黄莺的变化过程，更明确一个道理：“相信自己”“不轻易放弃”“一定可以通过努力超越曾经的自己”的道理。

故事最后一段可以加上小黄莺唱歌的声音，“咕咕哩，咕咕哩，咕哩，咕哩！”这段歌曲可以随意配调，孩子们一定会被清脆悦耳的声音吸引的。