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语言文化述评
1.4.27 《审音表》不宜忽视“识”读zhì的音和义
《审音表》不宜忽视“识”读zhì的音和义

2016年6月公布了经过修订的《普通话异读词审音表》征求意见稿。该稿遵循1985年12月发布的《审音表》的原则,并依照原来框架予以调整,修改面不大。报上读者意见提出《审音表》应该顾及一定的历史层面。这个意见很对,但有个如何掌握分寸的问题。今举“识”读zhì为例。有的属于历史层面,也有的属于现实层面。

“识”读shí,属常用字,有“知识、认识、学识、识别”等一批词。不详论。

“识”读zhì,意思大致跟“记”相关。“标识”,意思是记号或者做记号。三国魏嵇康《声无哀乐论》:“同事异号,趣举一名以为标识耳。”清翟灏《通俗编》卷二十六:“凡市贾所悬标识,悉呼望子。”《曾国藩文集》卷一:“外之标识如彼,内之隳坏如此。”

又“款识”,古代钟鼎彝器上铸刻的文字或者书画上的题名。《史记·孝武本纪》:“鼎大异于众鼎,文镂毋款识。”清顾炎武《日知录》卷十一:“其阴则纪国号,如镜阴之有款识也。”清桂馥《续三十五举》:“钟鼎古文,皆周秦款识。”

又“题识”,标记或者加上标记。《三国志·华歆传》:“歆皆无所拒,密各题识。”宋丁谓《丁晋公谈录》:“烧瓦二十四片,各题识其节气。”叶圣陶《隔膜》:“连墙角挂着的那幅山水上的密行题识都看得清楚。”

单用“识”,有记住的意思。《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦。”宋苏辙《栾城集》卷四十三:“彼已识于心,多造谤议,待时而发,以摇撼众听矣。”鲁迅《而已集·写在〈劳动问题〉之前》:“鲁迅识于广州中山大学。”《中国历代笑话·前言》:“王利器 王贞珉共识。”

上列诸例,有的不能算是偏僻。“默而识之”,近日出现于北京街头。日前去颐和园邮局,路边有署名海淀区青龙桥街道的宣传语,于主题词之后有“人人应当默而识之”,后面这四个字以红色予以突出。估计十人有八人会把这个“识”读shí,并做相应理解。但是有心人会问:这个“识”什么意思,怎么读。负责任的回答应该是读zhì,并且简要说明意思。无论如何不能是就读shí。

多次听到有人把“标识”读作biāо shí,往往要委婉地纠正:应该是biāо zhì。前一阵,某报以答读者的形式明确说,“标识”应该读biāо shí。颇为诧异。如果这样,“款识、题识”以及“默而识之”岂不也应该读shí?又该怎样理解词义呢?