4.2线上协同备课

2017 年《国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知》指出：建设课程教学与应用服务有机结合的优质在线开放课程和资源库。2019年《教育部关于加强网络学习空间建设与应用的指导意见》指出：鼓励中小学教师利用空间开展备课授课等日常活动。

用示范教学包课程资源备课时，课程创建人可邀请其他教师作为备课组成员，利用网络学习空间共同完成本门课的线上备课工作。课程创建人可以赋予其他备课组成员以主备教师、从备教师角色身份。协同备课活动支持通过移动端、PC端开展线上协同备课，不受时空限制，使用备课工具，利用碎片化时间，在任何地点都可实现备课过程中的任务发布、备课、沟通交流、备课数据统计等全过程支持。