二、人际交往的基本原则

在我们的社会活动中，人与人之间的交往应当遵循的基本原则主要有以下几方面:

(一)平等正义的原则

在我们社会主义国家里，人与人之间的关系是平等的关系，人们之间只有社会分工和职责范围的不同，而没有高低贵贱之分。不论是职位高低、能力大小，还是职业差异、经济状况不同，人人都享有平等的政治、法律权利和人格的尊严，都应得到同等的对待。因此，人与人之间交往要平等相待、一视同仁、相互尊重、不卑不亢。同时，要尊重别人的爱好、习俗，只有尊重别人，别人才尊重自己。

在大学里，有教师、学生、行政管理人员和服务人员。尽管岗位职责和目标任务不同，但各类人员都应是平等的。就学生而言，各类学生都来自不同的地区，甚至国度，相互之间存在着区域、家庭、习俗、社会关系和经济条件等差异，但这些客观差异不应当表现为人际交往中的不平等。同时，教师是大学里辛勤育人的园丁，无论是课堂教学，还是日常管理，学生们都应该养成尊师重教的良好习惯。师生之间由于在年龄、阅历、地位和性格等方面存在差异，所以，双方看待问题、处事方式也难免不同。因此，大学生要自觉接受老师的教育和指导，对老师有不同意见应选择合适的方法和场合坦诚交流，尊重老师的人格和劳动。同样，老师要坚持育人为本的原则，既要关心帮助学生，又要研究方式方法，注意维护学生的合法诉求和自尊心。

(二)诚信友爱的原则

诚信友爱是中华民族的传统美德，也是人际交往的基础和连续发展的保证。人与人之间只有以诚相待，才能相互理解、相互接纳、相互信任，才能团结友爱、互助互进，这也是现代社会事业成功的客观要求。当前，在市场经济新形势下，社会竞争日趋激烈，每个人在前进的道路上都会遇到各种困难和问题，都将经受各种锻炼和考验，因此，仅靠个人微薄的力量很难达到成功和幸福境界，必须要建立良好的人际关系。这就要求我们在人际交往中真诚待人，实事求是，胸怀坦荡，言行一致，相互信任，相互尊重，谦虚谨慎，文明礼貌。

生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。我们每个人都应该以科学的精神、豁达的态度去直面人生，笑对生活，与人为善，建立良好的人际关系。应该记住:心中没有阳光的人，就难以发现阳光的灿烂，心中没有花香的人，也难以发现花朵的明媚。

(三)互助互惠的原则

互相关心，互助互惠，是人际交往的客观需求，也是人类进步、社会和谐的特征。作为新时期的大学生，不仅需要具备良好的科学文化素质，还应具有优秀的思想道德品质。大学生数年寒窗，远离家乡和亲人，在日常学习和生活中，难免会遇到各种问题和困难，需要得到老师和同学的关心和帮助，使自己走出困境，顺利完成学业。即使是将来走上工作岗位，也需要与同事建立良好的关系，互相配合、互相支持、通力合作、携手并进。真正的爱心就是表现在别人需要时，奉献自己的力量。要想得到别人得不到的东西，就需付出别人不愿付出的东西。一个不愿意帮助别人的人，很难要求别人自愿地帮助他。需要指出的是，互助互惠应该是人间真情的流露，是传统美德的体现，而决不是类同市场交易的互相利用的表现。否则，就失去了它的本义价值和高尚光华。

(四)不卑不亢的原则

在人际交往中，首先需要准确定位，正确认识自己，谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，这样才能比较好地处理和协调人际关系。一个人如果对自己认识清楚，他在与别人的交往中的行为就能体现自己的观点，也就能使别人正确认识自己，双方容易接近和交往。与此同时，在相互认识中，还应该客观地评价他人，无论是对同学，还是对老师，都要客观公正地进行分析，看待别人要做到一分为二，实事求是，既要看到别人的长处和优点，也要看到别人的短处和缺点。如果我们只看到自己的优点和长处，别人的缺点和短处，便会过高地估计自己而瞧不起别人，就会脱离实际，孤芳自赏，从而使自己陷入“自傲型”孤独;反之，如果只看到自己的缺点和短处，别人的长处和优点，就会妄自菲薄，缺乏自信，从而使自己陷入“自卑型”孤独。这两种孤独，筑起一道人际交往的屏障，既影响人际关系的建立，又不利于自己的健康成长。

因此，在人际交往中，保持良好的心态，既要自重自爱，又要不卑不亢。根据交往对象，选择适当的交际方式，既不能贪图私利，丧失人格，也不能放松警惕，受骗上当。特别是当自己在交际中个人财产和人身安全受到损失或者威胁时，应该及时向老师和学校保卫部门报告，在校外应及时报警，以免发生意外事件。