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公共艺术
1.6.2.2.3 欣赏 《杜普教授的解剖学课》
欣赏 《杜普教授的解剖学课》

在17世纪,荷兰美术肖像画是最繁荣的画种。画家伦勃朗·哈门斯·范·兰是当时有影响的肖像画家代表。《杜普教授的解剖学课》作于1632年,当时他才26岁,但其创造性肖像风格已风靡整个阿姆斯特丹。我们从这幅画上看到了画家的构思能力:教授在讲述解剖原理与手术实践方法,十分老练的样子,其余的则凝神察看,聆听老师的讲述。光线是从左边射来的,正好落在尸体和所有人物的脸上,使人物的脸部被描绘得更正确传神。这种情节性肖像画不仅反映了荷兰新兴资产阶级对绘画的新要求,也展示出那个时代对科学的探求精神。

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《杜普教授的解剖学课》 伦勃朗·哈门斯·范·兰(荷兰)(1632)

此外,为了满足订画者的愿望,伦勃朗把8个人的姓名写在一张纸上,让画上其中一个人拿在手里,这种设计,是不得已的。在那个时代,被画者的姓名能留在画面上是最高要求,画家就作了这种巧妙的处理。不仅如此,画家还在右下角斜放着一本很大的解剖学讲义,这一道具从构图上看,也是艺术家的高妙之处。

【知识宝典】

绘画构图中的黄金比例:黄金比例又称黄金律,是指事物各部分之间一定的数学比例关系,即将整体一分为二,较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比,其比值约为1 : 0.618,这个数字被公认为最具有审美意义的比例数字。

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黄金比例

【艺术人生】

伦勃朗(1606—1669),荷兰人,在绘画史上有着重要地位。伦勃朗对光的使用令人印象深刻,他独到地运用明暗,灵活地处理复杂画面中的明暗光线,用光线强化画中的主要部分,也让暗部去弱化和消融次要因素。这种魔术般的明暗处理构成了他画风中强烈的戏剧性色彩,也形成了伦勃朗绘画的重要特色。