1.2 前  言

前  言

本套《英语口语教程》第一、二册定位于我国高等院校大学本科英语专业一、二年级学生使用的教材。本书编写目的是培养学生基础口头表达能力,要求学生能够根据不同的生活、学习和工作情景较熟练地进行口头交流,能够做到语音语调正确、表达流畅、内容丰富、交流策略运用得当。本书是对外经济贸易大学出版社精心打造的“展望”精品系列教材之一。

英语口语是一门英语技能训练课,其主要目的在于培养和提高学生的英语口头表达能力。口语课程的主要任务是让每位学生在课堂上开口讲英语,而不是听教师讲英语。教师在课堂上起技巧传授、组织活动和辅导训练的作用。本教材思路是通过交流活动来培养和训练学生口语能力。交流活动包括对话练习、小组讨论、汇报演讲、复述、角色表演、游戏、采访、问卷调查等。本教材的设计新意在于话题新颖,符合当代大学生的生活;口语活动形式多样灵活,选材新颖时尚;整套教材的对话语言地道;相应练习在设计上与国际语言教学接轨;每个单元还借助音频或视频来提高学生们的学习兴趣。

本教材特别添加了其他口语教材很少涉及到的社交技巧。社交技巧中不仅包括不同口语话题交流的常用句式,更重要的是,这部分还包括了非语言社交技巧,如,如何保持对话双方的距离,或如何恰当使用肢体语言等。恰当使用非语言社交技巧其实对成功的口语交流能起到至关重要的作用,而这些技巧却经常在口语教学中被忽视。因此,社交技巧内容是本教材的特色之一。

本教材如有编写不当之处,诚请师生们指正。

编 者