全屏显示专题章节

德国的包豪斯设计学院于1919年在德国魏玛建立，由35岁的建筑设计师沃尔特·格罗佩斯任院长（图1-7）。包豪斯学院与平面构成有最直接的关系，因为“构成”这门基础课正是在这个学院首先开设。包豪斯学院奠定了较为科学的现代设计教学体系的基础。“包豪斯”融合了当时欧洲各国最先进的艺术与设计思想，其中最主要是俄国的构成主义运动、荷兰的风格派运动。在这些新试验和新探索的基础之上加以发展和完善，成为世界现代主义设计的摇篮。“包豪斯”在现代设计教育和设计艺术两方面都在世界范围产生了深远的影响（图1-8）。在设计教育上，“包豪斯”的最大贡献是开创性地设立了基础课程和推行崭新的教学方法，建立了艺术设计教学的工作室制度。在“包豪斯”的基础课教学中以抽象的图形和色彩、材料和肌理等元素的形态构成作为研究对象，鼓励学生对这些元素构成进行理性的分析与试验，培养学生崭新的、理性的、敏锐的视觉认识和表现能力，可以说是今天我们广泛开设的“三大构成”设计基础课的雏形。

在设计艺术思想上，“包豪斯”主张工艺技术与艺术和谐统一，这个主张现在看来也是正确的。技术与艺术、功能与形式的和谐统一，是工业设计永恒的主题，也是设计师首先要解决的问题。但事实上“包豪斯”的现代主义设计并没有真正将技术与艺术和谐统一起来。“包豪斯”的现代主义设计是尚不发达的工业社会的产物，本质还是功能决定形式，是片面适应低层次工业化批量生产的以少胜多的简约主义，它彻底抛弃了传统艺术和装饰风格，在技术和艺术的天平上向技术倾斜。

图1-4《风格》杂志扉页（胡扎设计），用基本几何形象的组合构成，形状大小不同，没有其他装饰，显示出高度理性的抽象化特点。

图1-5《书法语法》（阿波里纳），将诗的字形布置成一种独特的视觉形态，使版面具有音乐般的节奏和韵律美感。

图1-6德比罗是最早将未来主义带到美国的设计家，他在1929年为“马林尼斯和罗利公司”设计的广告，采用正负形的形式来描绘形象是他的典型风格。未来主义为了直接表现运动就必须表现运动着的物体的几个形状。未来主义主张表现运动。

“包豪斯”的现代主义设计思想统治世界设计领域几十年，直到20世纪60年代起才受到挑战。60年代后，随着世界经济的崛起，工业文明高度发展，特别是90年代后，计算机广泛运用于各行各业，世界进入后工业社会，也就是信息化社会。人们的物质生活水平得到极大提高，但是工业的高度发展，却带来世界性的环境污染，臭氧层的破坏，气温的升高，已经到了威胁人类自身生存的严重地步。人们生活在繁华喧嚣的城市中，心灵深处却渴望回到田园诗般的境界。人们在精神上渴求得到更多的形式美感，于是一种理想化的审美和怀旧情感油然而生。此刻，对“包豪斯”功能决定形式的现代主义设计提出质疑的后现代主义的设计开始兴起（图19-、图11-0）。

后现代主义的设计不是一个流派而是一系列趋向和主张，其内涵极为宽泛复杂，在学术上并无定论，因而给后现代主义设计准确定义似乎比较难。那种认为后现代主义设计只是“新奇怪异”的观点是一种误解。但如果用时间的观念来诠释后现代主义设计，即“现代之后”，则较容易理解。归结起来，后现代主义的设计有以下趋向：

①提倡多元化设计，多种形式共存。在设计上，简约是一种美，有较多丰富元素的组构形式也是一种美。在设计的广阔领域里，要有更多的个性和创新得以张扬，再也不会只有一种花在开放，而是真正的百花齐放、百家争鸣。随着现代工艺技术和新材料水平的提高，工业设计完全可能在满足功能的前提下追求更多的形式美感和巧妙的创意构思，来满足人们日益增长的、多元的、高品位的精神文化和物质需求。

②复古怀旧，追求手工感。重视地方及民族文化传统，重视外来文化同本民族文化的结合，提倡对全人类各历史时期的优秀文化艺术成果加以继承和发展，甚至对人类远古的文明加以利用，提倡产品应具有艺术欣赏功能。总之，工业设计和视觉传达设计应该以人为本、人文至上，将使用功能和艺术欣赏功能融为一体。

③新的重装饰的趋向。“包豪斯”的功能至上、不要装饰已不能满足人们要求。一种新的装饰风气开始兴起，利用古典或现代的各种装饰手法，在各个设计领域大行其道，真可以说是五花八门、争奇斗艳。

④提倡环保的绿色设计。由于工业的发展与地球环境的冲突，环境的破坏已经到了威胁人类生存的严重地步，人们已经认识到了这点，于是和环保相关的诸如产品材料选择上、设计主题的构思上，都要同绿色环保这个大主题紧紧地连在一起，这也是人类自身的需求。

⑤挑战“法则”，标新立异。以打破常规的设计手法，满足人们的猎奇心理；以调侃、幽默、趣味、游戏等形式，满足人们的娱乐需求。这些特点，在广告设计上表现得尤为突出。

上述五个方面，实质上对设计领域提出了更高的要求。21世纪，是我国向世界先进水平挺进的世纪，也是设计竞争的世纪。因此，今天我们学习、研究和发展平面构成这门学科就显得有特别重要的意义。