从某种意义上讲，人认为自己是怎样一个人，比他真正是怎样一个人更重要，因为每个人都是按照他自己认为是怎样一个人而行动的。大学阶段正是一个人从青春期向成年期转变的重要时期，也是人的自我意识发展、完善的重要时期。“我是一个什么样的人？”“我和别人是什么样的关系？”随着年龄的逐年增长，我们渐渐地反复思考这个问题，从而开始了探索自己的旅程，个体的自我意识正在觉醒。应该说，关注、思考自我是人进步、成熟的表现，而了解、认识自我的过程又是困难、甚至艰险的，但如果不去尝试揭开谜底，那将只能停滞不前或者倒退，永无发展的可能了。

今天的高职大学生，正处于人生的关键转折点，应该也必须有意识地对上述问题进行深入的思考，当一个人对自己各方面都有比较清楚的了解时，才能较好地适应环境，较好地促进自己的发展。否则，就有可能出现一些不健康的心理，影响了自身的发展，严重的甚至会危害到他人。