普通话训练 教学做一体化教程
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1.1内容简介
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1.2序 言
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1.3前 言
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1.4目录
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1.5项目一 普通话水平测试指导
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1.5.1任务一 普通话培训工作的意义
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1.5.2任务二 普通话水平测试提示
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1.6项目二 声 母
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1.6.1任务一 认识声母
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1.6.1.1一、声母的数量
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1.6.1.2二、声母的发音要领
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1.6.1.3三、零声母
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1.6.2任务二 声母辨正
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1.6.2.1一、n、l辨正练习
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1.6.2.2二、平翘舌辨正练习
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1.6.2.3三、零声母辨正练习
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1.7项目三 韵 母
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1.7.1任务一 认识韵母
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1.7.1.1一、韵母的数量
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1.7.1.2二、韵母的发音要领
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1.7.2任务二 韵母辨正
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1.7.2.1一、前后鼻音辨正练习
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1.7.2.2二、丢失韵头u的辨正练习
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1.7.2.3三、ong与ueng、ong与eng的区分与辨正
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1.8项目四 声 调
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1.8.1任务一 认识声调
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1.8.2任务二 声调发音训练
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1.8.2.1一、调值至关重要
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1.8.2.2二、普通话的四声
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1.8.3任务三 古入声字朗读训练
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1.8.3.1一、认识古入声字
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1.8.3.2二、正音练习
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1.9项目六 普通话音变现象
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1.9.1任务一 轻 声
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1.9.1.1一、什么是轻声
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1.9.1.2二、轻声的作用
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1.9.1.3三、轻声的规律
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1.9.2任务二 儿 化
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1.9.2.1一、什么是儿化音
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1.9.2.2二、儿化现象的作用
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1.9.2.3三、掌握学儿化音的规律
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1.9.3任务三 连续变调
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1.9.3.1一、上声变调
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1.9.3.2二、“一”、“七”、“八”、“不”的变调
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1.9.4任务四 语气词“啊”的音变
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1.9.4.1一、“啊”的音变规律
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1.10项目六 普通话水平能力测试训练
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1.10.1任务一 词语朗读训练
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1.10.1.1一、统读音词
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1.10.1.2二、中重式词语
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1.10.1.3三、多音字、异读音
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1.10.1.4四、三音节、四音节词语
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1.10.2任务二 短文朗读训练
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1.10.3任务三 命题说话训练
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1.10.3.1一、命题说话的特点
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1.10.3.2二、命题说话的要求
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1.10.3.3三、普通话水平测试说话题目（30个）
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1.11附录 普通话水平能力测试模拟试题
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1.11.1一、普通话水平测试应试技巧
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1.11.2二、普通话水平测试模拟试题说明
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1.12参考文献