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普通话训练 教学做一体化教程
1.4 目录

目 录

内容简介

序 言

前 言

项目一 普通话水平测试指导

任务一 普通话培训工作的意义

任务二 普通话水平测试提示

项目二 声 母

任务一 认识声母

一、声母的数量

二、声母的发音要领

三、零声母

任务二 声母辨正

一、n、l辨正练习

二、平翘舌辨正练习

三、零声母辨正练习

项目三 韵 母

任务一 认识韵母

一、韵母的数量

二、韵母的发音要领

任务二 韵母辨正

一、前后鼻音辨正练习

二、丢失韵头u的辨正练习

三、ong与ueng、ong与eng的区分与辨正

项目四 声 调

任务一 认识声调

任务二 声调发音训练

一、调值至关重要

二、普通话的四声

任务三 古入声字朗读训练

一、认识古入声字

二、正音练习

项目六 普通话音变现象

任务一 轻 声

一、什么是轻声

二、轻声的作用

三、轻声的规律

任务二 儿 化

一、什么是儿化音

二、儿化现象的作用

三、掌握学儿化音的规律

任务三 连续变调

一、上声变调

二、“一”、“七”、“八”、“不”的变调

任务四 语气词“啊”的音变

一、“啊”的音变规律

项目六 普通话水平能力测试训练

任务一 词语朗读训练

一、统读音词

二、中重式词语

三、多音字、异读音

四、三音节、四音节词语

任务二 短文朗读训练

任务三 命题说话训练

一、命题说话的特点

二、命题说话的要求

三、普通话水平测试说话题目(30个)

附录 普通话水平能力测试模拟试题

一、普通话水平测试应试技巧

二、普通话水平测试模拟试题说明

参考文献