第一章　挨　打

父母双亡的简·爱，从小寄居在舅父家，表兄欺负她，舅母也常常不给她好脸色。一次，简·爱与表兄发生了争执，她受到了怎样的惩罚呢？

约翰·里德是个十四岁的小学生，比我大四岁，因为我才十岁。论长相，他长得又大又胖，但肤色灰暗，一副病态。脸盘阔，五官粗，四肢肥，手膨大。他还喜欢暴饮暴食，肝火很旺，目光迟钝，两颊松弛。这阵子，他本该待在学校里，可是他妈把他领了回来，住上一两个月。说是因为“身体虚弱”。但他的老师迈尔斯先生却断言，要是家里少送些糕点糖果，他什么都会很好的。做母亲的心里却讨厌这么刻薄的话，而倾向于一种更高雅的想法，她认为约翰是过于用功，或许还因为想家，才弄得面色蜡黄。

约翰对母亲和姐妹们没有多少感情，对我也很厌恶。他欺侮我、虐待我，不是一周两三次，也不是一天一两回，而是经常如此。这弄得我每根神经都怕他，他一走过，我身子骨上的每块肌肉都会收缩起来。有时我会被他吓得手足无措，因为面对他的恐吓和欺侮，我无处哭诉。人们不愿站在我这边去得罪他们的少爷，而里德太太则装聋作哑，她儿子打我骂我，她都熟视无睹。约翰动不动就当着她的面这样做，而背着她的时候不用说更这样做了。

名师指导

通过描写约翰的动作，突出了他的凶暴与简·爱的可怜。

我对约翰已惯于逆来顺受，因此便走到椅子跟前。他费了大约三分钟的时间，拼命向我伸出舌头，就差没有崩断舌根。我明白他马上会下手，我一面担心挨打，一面凝视着这个就要动手的人那副令人厌恶的丑态。我不知道他看出了我的心思没有，反正他二话没说，猛然间狠命揍我。我一个踉跄，从椅子前倒退了一两步才站稳身子。

“这是对你的教训，谁叫你刚才那么无礼，跟我妈妈顶嘴，”他说，“谁叫你鬼鬼祟祟躲到窗帘后面，谁叫你两分钟之前眼光里露出那副鬼样子，你这耗子！”

我已经习惯于约翰·里德的谩骂，从来不愿去理睬，一心只想着如何去忍受辱骂以后接踵而来的殴打。

名师指导

从简·爱“一心想着”的事情，可以看出她的忍耐力之强。

“你躲在窗帘后面干什么？”他问。

“在看书。”

“把书拿来。”

我走回窗前把书取来。

“你没有资格动我们的书。我妈妈说，你靠别人养活你，你没有钱，你爸爸什么也没留给你。你应当去讨饭，而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过日子，不该同我们吃一样的饭，穿我妈妈给买的衣服。现在我要教训你，让你知道翻我们书架的好处。这些书都是我的，连整座房子都是，过不了几年就都归我了。滚，站到门边去，离镜子和窗子远些。”

名师指导

充分暴露了约翰冷酷、扭曲的心灵。

我照他的话做了，起初并不知道他的用意。但是当他把书举起，拿稳当了，立起身来摆出要扔过来的架势时，我一声惊叫，本能地往旁边一闪，可是晚了，那本书已经扔过来了，正好打中了我，我应声倒下，脑袋撞在门上，碰出了血来，疼痛难忍。我的恐惧心理已经越过了极限，被其他情感所代替。

“你是个恶毒残暴的孩子！”我说，“你像个杀人犯——你是个奴隶监工——你像罗马皇帝！”

他向我直冲过来。我只觉得他抓住了我的头发和肩膀，我们俩扭打在一起了。我发现他真是个暴君，是个杀人犯。我感觉一两滴血从头上顺着脖子流下来，感到一阵热辣辣的剧痛。这些感觉一时占了上风，我不再畏惧，而是发疯似的同他对打起来。我不太清楚自己的双手到底干了什么，只听得他一面骂我“耗子！耗子！”，一面杀猪似的号叫着。里德太太上了楼梯，来到现场，后面跟随着贝茜和女佣艾博特。她们把我们拉开了，我只听见她们说：“哎呀！哎呀！这么大的气出在约翰少爷身上！”

“谁见过这么大的火气！”

随后里德太太补充说：“带她到红房子里去，关起来。”于是马上就有两双手按住了我，把我拖上楼去。

名师指导

此处的语言描写从侧面烘托了简·爱生存环境的恶劣。

阅读鉴赏

小说在刻画人物形象的时候，充分运用了外貌描写、语言描写及动作描写。借助人物的外貌、语言与动作来展示人物的内心世界，这是小说的重要技巧。这些技巧的成功运用让我们深深感受到了简·爱生存的艰辛。

知识拓展

-罗　马-

罗马，意大利首都，是意大利最大的城市，也是其政治、经济、文化和交通中心，世界著名的历史文化名城，因建城历史悠久而被称为“永恒之城”。