3.2 应试技巧

应试技巧

方法是制胜的要素,掌握一定的应试技巧,对英语口试起着重要的作用。

1、了解口语考试程序

考试程序: 1)考生带着marksheet及姓名卡从候考室进入考场,按A、B编号就座;2)进行A节考试,内容包括与考官问候/按考官要求递交marksheet 及按考官提问进行简单自我介绍;3)进行B节及C节考试;4)考试结束,与考官道别。

2、时间的限制

掌握好时间,把每节口试考题所要求的内容在所要求的时间内表达完毕,既不要剩余时间,又不拖延时间。

3、熟悉口试过程中的常规问题及常用语

A节部分为考生熟悉的简单介绍个人学习或工作情况问题,考生应力争不要在此部分丢分。考试的引导语均为英语。当考生答题超过时间限制时,考官会用“Thank you”来提醒考生结束谈话,这时,考生如果还没结束内容的表达,也应该立即结束谈话。

4、及时调整好心理状态。

口试时间的一般规律是先松后紧。当考生因答题超过时间限制时被打断时,考试即进行下一环节了,此时考生不必过于紧张,不要以为考得糟透。一旦考试过程中发现自己犯了错误,应该尽快从困境中摆脱出来,调整心理状态,组织语言文字,为后面的考试做好准备。

5、注意考试评分的主要标准

各级口试的评分标准主要以语法与词汇、话语应用、语音及互动交接为主要内容。在语法与词汇方面,尽管考试延续考生有一些不影响理解的错误,但有些

根本性的错误应该尽量避免,如“be do”或用very直接修饰动词的表达法,do”或用very直接修饰动词的表达法,常见的有“I am come from...”或“I very like...”等。

6、注意英文陈述的条理性与逻辑性

英文的陈述要求条理清晰、逻辑性强。所有的论点都必须辅以支持性论据。因此,连接词或过渡词的使用显得尤其重要,如:三级以上考生可用“To start with”或“A s far as I’m concerned”作为英文陈述的开始;用“Furthermore”或“In addition”来对论点作进一步的论述。建议考生养成把所要表述的内容进行打腹稿的习惯,这样即可做到有条不紊地表达。

7、控制好表述速度

许多考试往往认为表示的速度越快越好,事实是,根据考试评分标准的要求,考试注重内容的表达及流利程度。考试过程中尽量用适中的、均匀的速度进行表述。因此,表述过程中只要不出现过多的停顿就没有多大的关系。考生在思考措

词时,如要进行短暂的思考,尽量用一些交际功能性表达法中常用的如:well…、you see…、I mean..、that is…等来过渡,以避免表述过程中不自然的中断。